第十章：风波
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大rì东出，天光弥漫，灿烂而柔和的光芒扩延向整个世界，照亮尘世间的一切黑暗。
又是新的一天开始了。
张玉堂、李勇、阿宝三人一大早，就到了明阳学堂，开始了晨读。
明阳学堂中，有许多学子，年龄有大有小，大的是一个少年书生，已有十五岁，束发纶巾，白面如玉，据说这年就要考秀才。
小的如张玉堂，才只有七岁，属于刚刚牙牙学语的顽童，诵读都是些启蒙书籍，如童蒙训、少仪外传、袁氏世范等。
进了课堂，张玉堂看到许仙早已到了，正捧着一本童蒙训哇哇的朗读，声音清朗，夹杂在滚滚读书声中，宛如一道清泉，醇厚、清脆。
笑着点了点头，张玉堂坐到课桌前，也掏出一本书，却是论语，顺手从头到尾翻了一遍，便放在一旁，又拿起一本孟子，也是从头到尾都翻了一遍，放在一旁，旋即又拿出一本大学，依然如故。
这些书，随着翻阅，里面的内\ 容，都被张玉堂一一记在心中。
不过，这样的举动，却让旁边的许仙看的莫名其妙：
“这些书中，有好多字，我都不认识，玉堂估计也不认得，却这样好高骛远，眼高手低，我得劝劝他，学文识字，还得夯实好基础，先生说过，百丈高楼平地起，打好基础是做学问的根本。”
只是此时，课堂中有很多人，许仙考虑着张玉堂的面子，倒也沉得住气，准备到两人相处，无人他顾的时候，委婉的提出来。
读着书的时候，教书先生背负着双手，从课堂外施施然走了进来，看着课堂里朝气蓬勃，奋发向上的学子，心里面满是喜悦，忍不住直点头。
书读了约莫半个时辰，教书先生走上了讲桌，学堂里面顿时鸦雀无声。
“年小的，在一旁好好温习昨rì学习的说文解字，至于你们几个好好的默诵论语。”
课堂里，按照学习的进度，分了三部分，按照现在的说法，这些人有的是低年级，有的是高年级。
“剩下的，今rì跟我学习对联。”
先生翻开一本书，沉声道：“想要学习对联，首先就要知道什么是对联，对联又称楹联、对偶、门对、chūn帖、chūn联、对子、桃符等，是一种对偶文学，起源于桃符，言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，是一种独特的艺术形式。”
“常见的对联诸如天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤rì对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。rì下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁－－－－”
声音朗朗，深入浅出，把对联的来源，对仗的方式方法，一一罗列出来，就算是一旁的张玉堂都听着，不时的点头。
“咦？”
先生一愣，看着不住点头的张玉堂，脸上有些愠怒：
“张玉堂，你站起来。”
“是，先生。”
张玉堂应声而起。
“你不好好温习说文解字，不住的点头干什么？”
张玉堂不慌不忙，笑道：
“我觉得先生讲解的有趣，忍不住多听了几句，至于说文解字，我早已记诵在心中。”
虽然早知道张玉堂聪慧，教书先生仍是一愣，有些怀疑：
“你果真把说文解字都记诵在心中？”
张玉堂点点头，道：
“先生可以提问试试，一试便知，学生是否已经把所有的东西都记诵下来。”
“那好，你说鱼目混珠的珠字怎么写？”
“王旁外加一个朱砂的朱组合在一起，便是鱼目混珠的珠。”
“那赵王孙李的孙字又是怎么写的？”
“这孙子在说文解字第一百二十八页，第十二行，是一个儿子的子与大小的小组合在一起，比儿子小的自然是孙子的孙字。”张玉堂对答如流，把教书先生唬得一楞一楞的：
“你说什么，你居然都记住了它在那一页哪一行？”
“先生看看便知。”张玉堂脸上挂着自信的笑容，满面阳光灿烂。
“好，我且看看。”
教书先生拿起一旁的说文解字，翻到地一百二十八页，第十二行，果然是个孙字，顿时被唬的有些目瞪口呆：
“这是天纵奇才，天纵奇才啊，不是我一个小小的私塾先生，所能够教的了的，跟着我，岂不是耽误了你的前程－－－－－”
张玉堂躬身道：
“一rì为师终生为师，弟子不敢或忘。”
“好好好！”
教书先生兴奋让张玉堂坐了下来：
“从此以后，你便和这些同学一起学习对联，诗词，文章。”
张玉堂心中一喜，终于不用和那些毛孩子们一起念什么童蒙训了，自己可是个成年人的灵魂，整天和一群孩子呆在一起，都不知和他们说什么好。
难道和他们说，你猜我手里有几块糖，猜对了，三块都给你一类的弱智游戏。
听了教书先生的话，张玉堂把书籍搬动，在许仙羡慕的眼神中去了另外一张桌子上。
坐下来后，张玉堂向着自己新的同桌灿然一笑：
“在下张玉堂，以后还请师兄多多指教。”
“嗯。”
新同桌鼻子中哼出一声重音，看也没看张玉堂，便说着：
“以后有什么不懂的，不要问我，我还要专心做学问，没有功夫理睬你。”
张玉堂略微有些尴尬，没有言语，正身危坐，竖起耳朵听教书先生讲解对联之道，到了最后，教书先生把手中的书放在讲桌上，脸上有些严肃的说着：
“三天以后，永丰学堂的学生，要到咱们明阳学堂交流对联之道，我希望到时候大家都能够好好表现，拿出来一个好的成绩。”
说到这里一顿，看向张玉堂旁边，脸上笑容微露：“尤其是你，定方，你天资非凡，这几rì打起jīng神，到三天后，好好表现，据说永丰学堂的小神童周博文也会来的。”
“周博文吗？”
张玉堂的同桌站了起来，对着教书先生微微一点头，傲然道：
“永丰学堂也只有周博文能够拿得出手，其余都是土鸡瓦狗，不过，就算是周博文，等他来过我这里以后，他会明白，这钱塘县里，再也没有周神童，有的只是我，唯一的天才苏定方。”
张玉堂闻言，略微抬头看了一眼自己的这位同桌，倒是一个美少年，羽扇纶巾，谈笑间，傲气逼人。
教书先生显然以之为傲，听了苏定方的话，眉开眼笑：
“好，为师等你三rì后大胜永丰学堂的周博文，为我们明阳学堂争光。”
苏定方嘴角微微上扬，露出一丝讥诮：
“周博文还算不上我的对手，我的对手是这江南芸芸学子，三试第一才是我的目标，等过些rì子，弟子辞别jīng舍，云游天下，研讨学问，等着秋闺之rì的到来，到时候，傲立巅峰，独占鳌头，才算是荣耀。”
一席话，铿锵有力，落地有声，惹得学堂里的孩童，无不目泛异彩，苏定方傲然四顾，对着教书先生点了点头，径自坐了下来。
这一番表现，完全把刚才张玉堂因展现过目成诵带来的风头压了下去，身子直直的坐在那里，宛如鹤立鸡群，卓尔不凡。
…
转眼一rì过去了，放学路上，许仙与张玉堂走在一起，李勇、阿宝跟着，亦步亦趋。
“玉堂，你怎么这么厉害，居然把一本说文解字给背诵下来，简直是神童啊。”许仙围绕着张玉堂转了一圈，似乎是想要发现张玉堂不同常人之处。
张玉堂淡然自若的任由许仙上看、下看，左看、右看，等他看后，问道：
“怎样，看出来我是不是有些不简单？”
许仙羞赧一笑：
“都是一个鼻子两只眼睛，还真没有看出来，你什么地方透着不简单，不过，你那同桌苏定方，可是实实在在的小神童，自入明阳学堂来，每一次学堂考试，都是头名，在钱塘县中也小有名气，绘画对联，写诗填词都有佳作传出，而且这人最看不得别人比他强，若是有人比他强，一定会想办法压下去的，这次你有麻烦了，以后得多多注意。”
“是吗？”
对于一个小屁孩，张玉堂还真不放在心上，听了许仙的话，只是淡淡一笑，潇洒从容：
“纵使他惊采绝艳，又于我何干，他强任他强,清风抚山岗,他横由他横,明月照大江，任他东西南北风，我自岿然不动。”
许仙听了萧然起敬，道：
“我父亲曾给我说过，八风吹不动，独坐紫金莲，应该说的也是你这个意思，万事临头，从容不乱。”
“然也！”
张玉堂长笑一声：
“孺子可教也！”
长笑着，大踏步离去，许仙在后面听得一脑门黑线。
“乱用词句，乱用词句。”
“今天我得学习画出第一张符，最简单的道符就是安神符。”
回到张府后，张玉堂就开始规划着自己要做的事情。
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明阳学堂中，有许多学子，年龄有大有小，大的是一个少年书生，已有十五岁，束发纶巾，白面如玉，据说这年就要考秀才。
小的如张玉堂，才只有七岁，属于刚刚牙牙学语的顽童，诵读都是些启蒙书籍，如童蒙训、少仪外传、袁氏世范等。
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笑着点了点头，张玉堂坐到课桌前，也掏出一本书，却是论语，顺手从头到尾翻了一遍，便放在一旁，又拿起一本孟子，也是从头到尾都翻了一遍，放在一旁，旋即又拿出一本大学，依然如故。
这些书，随着翻阅，里面的内\ 容，都被张玉堂一一记在心中。
不过，这样的举动，却让旁边的许仙看的莫名其妙：
“这些书中，有好多字，我都不认识，玉堂估计也不认得，却这样好高骛远，眼高手低，我得劝劝他，学文识字，还得夯实好基础，先生说过，百丈高楼平地起，打好基础是做学问的根本。”
只是此时，课堂中有很多人，许仙考虑着张玉堂的面子，倒也沉得住气，准备到两人相处，无人他顾的时候，委婉的提出来。
读着书的时候，教书先生背负着双手，从课堂外施施然走了进来，看着课堂里朝气蓬勃，奋发向上的学子，心里面满是喜悦，忍不住直点头。
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“年小的，在一旁好好温习昨rì学习的说文解字，至于你们几个好好的默诵论语。”
课堂里，按照学习的进度，分了三部分，按照现在的说法，这些人有的是低年级，有的是高年级。
“剩下的，今rì跟我学习对联。”
先生翻开一本书，沉声道：“想要学习对联，首先就要知道什么是对联，对联又称楹联、对偶、门对、chūn帖、chūn联、对子、桃符等，是一种对偶文学，起源于桃符，言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，是一种独特的艺术形式。”
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声音朗朗，深入浅出，把对联的来源，对仗的方式方法，一一罗列出来，就算是一旁的张玉堂都听着，不时的点头。
“咦？”
先生一愣，看着不住点头的张玉堂，脸上有些愠怒：
“张玉堂，你站起来。”
“是，先生。”
张玉堂应声而起。
“你不好好温习说文解字，不住的点头干什么？”
张玉堂不慌不忙，笑道：
“我觉得先生讲解的有趣，忍不住多听了几句，至于说文解字，我早已记诵在心中。”
虽然早知道张玉堂聪慧，教书先生仍是一愣，有些怀疑：
“你果真把说文解字都记诵在心中？”
张玉堂点点头，道：
“先生可以提问试试，一试便知，学生是否已经把所有的东西都记诵下来。”
“那好，你说鱼目混珠的珠字怎么写？”
“王旁外加一个朱砂的朱组合在一起，便是鱼目混珠的珠。”
“那赵王孙李的孙字又是怎么写的？”
“这孙子在说文解字第一百二十八页，第十二行，是一个儿子的子与大小的小组合在一起，比儿子小的自然是孙子的孙字。”张玉堂对答如流，把教书先生唬得一楞一楞的：
“你说什么，你居然都记住了它在那一页哪一行？”
“先生看看便知。”张玉堂脸上挂着自信的笑容，满面阳光灿烂。
“好，我且看看。”
教书先生拿起一旁的说文解字，翻到地一百二十八页，第十二行，果然是个孙字，顿时被唬的有些目瞪口呆：
“这是天纵奇才，天纵奇才啊，不是我一个小小的私塾先生，所能够教的了的，跟着我，岂不是耽误了你的前程－－－－－”
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坐下来后，张玉堂向着自己新的同桌灿然一笑：
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“周博文吗？”
张玉堂的同桌站了起来，对着教书先生微微一点头，傲然道：
“永丰学堂也只有周博文能够拿得出手，其余都是土鸡瓦狗，不过，就算是周博文，等他来过我这里以后，他会明白，这钱塘县里，再也没有周神童，有的只是我，唯一的天才苏定方。”
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这一番表现，完全把刚才张玉堂因展现过目成诵带来的风头压了下去，身子直直的坐在那里，宛如鹤立鸡群，卓尔不凡。
…
转眼一rì过去了，放学路上，许仙与张玉堂走在一起，李勇、阿宝跟着，亦步亦趋。
“玉堂，你怎么这么厉害，居然把一本说文解字给背诵下来，简直是神童啊。”许仙围绕着张玉堂转了一圈，似乎是想要发现张玉堂不同常人之处。
张玉堂淡然自若的任由许仙上看、下看，左看、右看，等他看后，问道：
“怎样，看出来我是不是有些不简单？”
许仙羞赧一笑：
“都是一个鼻子两只眼睛，还真没有看出来，你什么地方透着不简单，不过，你那同桌苏定方，可是实实在在的小神童，自入明阳学堂来，每一次学堂考试，都是头名，在钱塘县中也小有名气，绘画对联，写诗填词都有佳作传出，而且这人最看不得别人比他强，若是有人比他强，一定会想办法压下去的，这次你有麻烦了，以后得多多注意。”
“是吗？”
对于一个小屁孩，张玉堂还真不放在心上，听了许仙的话，只是淡淡一笑，潇洒从容：
“纵使他惊采绝艳，又于我何干，他强任他强,清风抚山岗,他横由他横,明月照大江，任他东西南北风，我自岿然不动。”
许仙听了萧然起敬，道：
“我父亲曾给我说过，八风吹不动，独坐紫金莲，应该说的也是你这个意思，万事临头，从容不乱。”
“然也！”
张玉堂长笑一声：
“孺子可教也！”
长笑着，大踏步离去，许仙在后面听得一脑门黑线。
“乱用词句，乱用词句。”
“今天我得学习画出第一张符，最简单的道符就是安神符。”
回到张府后，张玉堂就开始规划着自己要做的事情。
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