第007章 不一样的孩子
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陈凡愣了一下,半晌才回过神来。
“我……我没干什么啊,怎……怎么了?”
见他一脸无辜的表情,肖玉秀顿时气得不轻。
她瞪着两眼,气势汹汹的走了下来。
“老师喊你的名字,你为什么不站起来回答?刚才的课堂纪律没有听吗?为什么别的小朋友都能认真听老师讲话,你就不行?还有,刚才老师讲话的时候你为什么要翻书?老师要你翻书了吗?”
一连串的喝问带着唾沫星子狂飙而出,瞬间就喷了陈凡一脸。
陈凡下意识的擦了擦脸,一脸懵逼的站了起来,愣了半晌才指了指面前的几本书。
“老师,我刚才在预习功课,没……没注意你讲什么了。”
他不太理解这种中年妇女的心态,就是觉得有些不可理喻,所以回答得很坦然,眼神里也没有寻常孩子的那种茫然和无助。
“预习功课?”
肖玉秀却没想太多,又是一连串的喝问丢了出来。
“谁让你预习功课的?不知道现在是在教课堂纪律吗?老师没让你翻书就不能翻书,老师没让你起来就不能起来,其他孩子都能乖乖的听老师的话,你怎么就不行呢?还有,这是才发下来的书,老师都没讲,你看得懂吗?是不是觉着书上面有好多图案,就只顾着翻着好玩了?我告诉你,这是非常不好的行为,你要……”
陈凡听着听着渐渐不耐烦了。
他忍不住翻了个白眼,没好气的打断了老师。
“老师,我真在预习功课,不是在玩!”
肖玉秀不由愣了一下,不敢置信的看向了陈凡。
面前这个小男孩还不到她的胳肢窝高,打扮也非常普通,就是一双眼睛炯炯有神,像是会说话一样。
但这样就能顶撞老师了吗?
还有……他为什么是一副桀骜不驯的表情?
这还了得?
肖玉秀呼吸重了几分,眼神也渐渐冰冷了,嘴角扯了两下冷哼道。
“陈凡,别说老师不给你机会……你既然说你在预习功课,那老师就问问你,这些功课都预习得怎么样了!”
她看得很清楚,陈凡刚才翻书的动作极快,根本不是好好看书的样子。
今天非要把这个熊孩子制服了不可!
陈凡眼珠转了转,指向了面前的三本书。
“这些吗?”
“当然!”
肖玉秀紧紧的盯着他的双眼,气势一步不退。
陈凡想了想后,坦然的点了点头。
“对,我都预习完了。”
都预习完了?
肖玉秀冷笑两声。
“好,那我问你,3+3等于几?”
陈凡想都没想。
“6!”
肖玉秀怔了一下,又追问道。
“4+5等于几?”
“9!”
“6+3等于几?”
“也是9!”
这几个加法回答得非常流畅,顿时将肖玉秀后面的话憋了回去。
总不能硬是说他回答错了吧?
肖玉秀迟疑了一下,仿佛不甘心般皱起了眉头,咬了咬牙又问道。
“3-2等于几?”
“1!”
“7-5等于几?”
“2!”
“9-2等于几?”
“7!”
陈凡懒洋洋的仰着脑袋,没有丝毫停顿,甚至连思考的过程都省略了。
肖玉秀这才回过神来,顿时有种恍然大悟的感觉。
原来……这小子十以内的加减法这么熟了呀!
难怪一副有恃无恐的样子!
她心中怒火中烧,又一把翻开了语文书,随手指着一个拼音字母问道。
“这个拼音念什么?”
陈凡低头一看。
“额!”
肖玉秀又指了个字母。
“这个呢?”
“哦!”
肖玉秀不信邪,翻了几页又指着一个字母问道。
“这个读什么?”
“ing”
陈凡特意加重了后鼻音的发音。
肖玉秀又指了一个。
“这个呢?”
“ang!”
陈凡翻了翻眼皮,再次加重了后鼻音。
九十年代内地小县城还没普及普通话,而且老师大多都是本地培养的,几乎没走出过方言圈子,读音都带着浓浓的口音,没有几个普通话是标准的。
肖玉秀自己来读,都没有陈凡这么标准。
这孩子家里不是农村来的吗?
怎么课本上的内容都知道?
难道有亲戚在外面大城市工作,入学前帮他辅导过?
她心里不由出现了这个疑惑。
算术还好说,多看看书也能找到规律,语文没有老师辅导的话,却根本不可能看得懂,光是读音就没办法分清楚。
这小子说在预习功课显然是在睁着眼睛说瞎话。
但书本上的内容却难不住他啊!
怎么办?
肖玉秀心中闪过无数念头,脸色也沉得滴得出水来。
她突然翻到最后一页,指着一个汉字问道。
“这个字念什么?”
陈凡刚才翻了一下,一年级只学一些笔画简单的生字,加起来也只有几十个。
这个字好像在里面吧?
他也懒得多想了,当即回道。
“子!”
肖玉秀又换了一个。
“这个呢?”
“上!”
“这个呢?”
肖玉秀指的是个‘廖’字,是个笔画很多的姓。
陈凡犹豫了一下,想了想说道。
“老师,这个字书里面没有!”
肖玉秀还是皱着眉头。
“不认识吗?”
陈凡点点头。
“嗯,不认识!”
总算把他问住了!
肖玉秀悄悄出了一口气,但看着这标注着出版说明的最后一页,心里又有些高兴不起来。
没想到最后靠的是耍赖,用明显超了纲的内容才能难住他。
她渐渐收敛了神情,转头却发现其他孩子全都看着这边,一个个眼神里都带着震惊和崇拜,就差没冒出星星来了。
这么大的孩子是不会说谎的,一切心情都写在了脸上。
肖玉秀顿时老脸一红,也不好再为难陈凡了。
她讪讪的合上了语文书。
“行了,坐下吧!”
“哦!”
陈凡脑袋一歪,咧着嘴坐了下来。
“尽管提前学过,但老师上课还是要认真听的,这不仅是学习知识的问题,还有学习态度的问题,明白吗?”
肖玉秀不轻不重的点了一句,转头就朝着讲台上走了过去。
这孩子怎么事事处处都和别的孩子不一样呢?
陈凡愣了一下,半晌才回过神来。
“我……我没干什么啊,怎……怎么了?”
见他一脸无辜的表情,肖玉秀顿时气得不轻。
她瞪着两眼,气势汹汹的走了下来。
“老师喊你的名字,你为什么不站起来回答?刚才的课堂纪律没有听吗?为什么别的小朋友都能认真听老师讲话,你就不行?还有,刚才老师讲话的时候你为什么要翻书?老师要你翻书了吗?”
一连串的喝问带着唾沫星子狂飙而出,瞬间就喷了陈凡一脸。
陈凡下意识的擦了擦脸,一脸懵逼的站了起来,愣了半晌才指了指面前的几本书。
“老师,我刚才在预习功课,没……没注意你讲什么了。”
他不太理解这种中年妇女的心态,就是觉得有些不可理喻,所以回答得很坦然,眼神里也没有寻常孩子的那种茫然和无助。
“预习功课?”
肖玉秀却没想太多,又是一连串的喝问丢了出来。
“谁让你预习功课的?不知道现在是在教课堂纪律吗?老师没让你翻书就不能翻书,老师没让你起来就不能起来,其他孩子都能乖乖的听老师的话,你怎么就不行呢?还有,这是才发下来的书,老师都没讲,你看得懂吗?是不是觉着书上面有好多图案,就只顾着翻着好玩了?我告诉你,这是非常不好的行为,你要……”
陈凡听着听着渐渐不耐烦了。
他忍不住翻了个白眼,没好气的打断了老师。
“老师,我真在预习功课,不是在玩!”
肖玉秀不由愣了一下,不敢置信的看向了陈凡。
面前这个小男孩还不到她的胳肢窝高,打扮也非常普通,就是一双眼睛炯炯有神,像是会说话一样。
但这样就能顶撞老师了吗?
还有……他为什么是一副桀骜不驯的表情?
这还了得?
肖玉秀呼吸重了几分,眼神也渐渐冰冷了,嘴角扯了两下冷哼道。
“陈凡,别说老师不给你机会……你既然说你在预习功课,那老师就问问你,这些功课都预习得怎么样了!”
她看得很清楚,陈凡刚才翻书的动作极快,根本不是好好看书的样子。
今天非要把这个熊孩子制服了不可!
陈凡眼珠转了转,指向了面前的三本书。
“这些吗?”
“当然!”
肖玉秀紧紧的盯着他的双眼,气势一步不退。
陈凡想了想后,坦然的点了点头。
“对,我都预习完了。”
都预习完了?
肖玉秀冷笑两声。
“好,那我问你,3+3等于几?”
陈凡想都没想。
“6!”
肖玉秀怔了一下,又追问道。
“4+5等于几?”
“9!”
“6+3等于几?”
“也是9!”
这几个加法回答得非常流畅,顿时将肖玉秀后面的话憋了回去。
总不能硬是说他回答错了吧?
肖玉秀迟疑了一下,仿佛不甘心般皱起了眉头,咬了咬牙又问道。
“3-2等于几?”
“1!”
“7-5等于几?”
“2!”
“9-2等于几?”
“7!”
陈凡懒洋洋的仰着脑袋,没有丝毫停顿,甚至连思考的过程都省略了。
肖玉秀这才回过神来,顿时有种恍然大悟的感觉。
原来……这小子十以内的加减法这么熟了呀!
难怪一副有恃无恐的样子!
她心中怒火中烧,又一把翻开了语文书,随手指着一个拼音字母问道。
“这个拼音念什么?”
陈凡低头一看。
“额!”
肖玉秀又指了个字母。
“这个呢?”
“哦!”
肖玉秀不信邪,翻了几页又指着一个字母问道。
“这个读什么?”
“ing”
陈凡特意加重了后鼻音的发音。
肖玉秀又指了一个。
“这个呢?”
“ang!”
陈凡翻了翻眼皮,再次加重了后鼻音。
九十年代内地小县城还没普及普通话,而且老师大多都是本地培养的,几乎没走出过方言圈子,读音都带着浓浓的口音,没有几个普通话是标准的。
肖玉秀自己来读,都没有陈凡这么标准。
这孩子家里不是农村来的吗?
怎么课本上的内容都知道?
难道有亲戚在外面大城市工作,入学前帮他辅导过?
她心里不由出现了这个疑惑。
算术还好说,多看看书也能找到规律,语文没有老师辅导的话,却根本不可能看得懂,光是读音就没办法分清楚。
这小子说在预习功课显然是在睁着眼睛说瞎话。
但书本上的内容却难不住他啊!
怎么办?
肖玉秀心中闪过无数念头,脸色也沉得滴得出水来。
她突然翻到最后一页,指着一个汉字问道。
“这个字念什么?”
陈凡刚才翻了一下,一年级只学一些笔画简单的生字,加起来也只有几十个。
这个字好像在里面吧?
他也懒得多想了,当即回道。
“子!”
肖玉秀又换了一个。
“这个呢?”
“上!”
“这个呢?”
肖玉秀指的是个‘廖’字,是个笔画很多的姓。
陈凡犹豫了一下,想了想说道。
“老师,这个字书里面没有!”
肖玉秀还是皱着眉头。
“不认识吗?”
陈凡点点头。
“嗯,不认识!”
总算把他问住了!
肖玉秀悄悄出了一口气,但看着这标注着出版说明的最后一页,心里又有些高兴不起来。
没想到最后靠的是耍赖,用明显超了纲的内容才能难住他。
她渐渐收敛了神情,转头却发现其他孩子全都看着这边,一个个眼神里都带着震惊和崇拜,就差没冒出星星来了。
这么大的孩子是不会说谎的,一切心情都写在了脸上。
肖玉秀顿时老脸一红,也不好再为难陈凡了。
她讪讪的合上了语文书。
“行了,坐下吧!”
“哦!”
陈凡脑袋一歪,咧着嘴坐了下来。
“尽管提前学过,但老师上课还是要认真听的,这不仅是学习知识的问题,还有学习态度的问题,明白吗?”
肖玉秀不轻不重的点了一句,转头就朝着讲台上走了过去。
这孩子怎么事事处处都和别的孩子不一样呢?