第三十八章 出校支援
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两人在办公室待了一会，杨墨文看看时间，对玉涵说道：“玉涵，快到集合时间了，我们去操场吧！”
“嗯。”玉涵应声而起跟在杨墨文的身边向操场走去。
来到操场，只见操场上一队队的集合着很多队伍。*峰、王耀、何菲、陈怜梅四人正站在各自班级的前面，发布着一些指令，果真参照着杨墨文所用的方法做，不过人家比杨墨文负责多了，都是全程指导着学生。
杨墨文没看到自己班上的学生，便与玉涵分别打了个电话给四个班长，下令全体同学（初三年级四个班的学生）五分钟内在操场集合。四位班长兼总指挥接到指令马上行动，只见一支支队伍从各处跑回操场，按顺序列好了队形。
四个班长看了一下自己的队形，分别向杨墨文和玉涵报到队员全体到齐，又报备了这期间所锻炼的项目：主要是总指挥发布命令给副总指挥，指令队伍分散去不同地点，然后又传讯各队交叉互换地点；或者是哪只队伍突然上报说遇到什么特殊情况、人手不够请求支援，其上级马上返馈信息给自己的上一级，最终把信息传到总指挥，总指挥再指派另一支队伍前去支援；最后要求各队限时在多长时间内回哪里集合休息，各干部也趁中间的休息时间聚在一起开个紧急会议啥的，总结刚才演习的不足之处，商讨改进后继续演练。
各班长向杨墨文和玉涵二人汇报完后，还各自拿出自己临时所画的指挥示意图给两人看。示意图上圈圈点点，用不同颜色的线条标示，各队的编号也分别标在图上的不同位置。示意图有几张，前面的示意图画得有些乱，最后面的一张图就显得比较清楚了。
杨墨文和玉涵检阅完四个班，心里赞叹不已。学生觉悟高，老师能不喜欢吗？玉涵笑得脸上跟开了花似的，毫不吝啬的夸赞着同学们，太阳中学的学生素质真是不错！
“好，有点军队的感觉！总指挥听令，再演练一遍，老师我满意有奖励！”杨墨文心情很好，声音很响亮。
“是！”四个班长兼总指挥异口同声的回答道。然后纷纷指挥自己的班级开始演练，有时四个班还会相互合作，整个演练过程，指令的传讯与信息的返馈很即时、也很有条理，整支队伍如同一个机器在有条不紊的运转着，基本可以做到令行禁止。
能在这么短的时间锻炼到这种程度，杨墨文啥意见也不说了，待全体队员集合，满意的赞几句、鼓励几句后，直接掏腰包拿出大钞请同学们喝饮料。
看学生们久欠锻炼有些累了，考虑到学生们打热水淋澡不方便，杨墨文又与门卫商量，说亲自带同学们去学校附近的澡堂洗澡。门卫想应该不会出什么问题就同意了。杨墨文让学生们回寝室拿干净衣服，叫各干部领好自己的队伍，出发去澡堂。
出了校门，只需要沿着马路走五分钟左右的路程就到了澡堂。澡堂不大不小，一时涌进去这么多学生，显得有些拥挤。杨墨文带男同学在男生澡堂泡洗，玉涵带女同学在女生澡堂泡洗，空间勉强够用。
在澡堂里泡了一个多小时，众人舒舒爽爽的洗完，轻松了很多，也显得精神了很多。杨墨文看着学生们现在这么有生机的样子，很开心的付了帐，清点人数齐了后就一声令下，领着队伍回校了。
回了学校，杨墨文又命令各同学回寝室先把自己的脏衣服洗了，再搞个大扫除，把寝室卫生打扫干净，说晚上会去检查。
没办法，杨墨文和玉涵每次去寝室检查学生情况，女生寝室还好，有淡香，男生寝室就不同了，一个二个脏衣服堆了一大堆也不清洗，寝室也不整洁，一进去，浓臭味就扑鼻而来，差点没把人熏晕。为了大家的健康，杨墨文干脆让同学们一次性把卫生搞好。
杨墨文这家伙就只知道说，也不想想他自己还是学生的时候，同样懒的要死，浓浓的“男人味”实在闻不下去了，才清洗整理一次。汗！
吃了晚饭，杨墨文与玉涵去查看学生情况。走进寝室，耳目一新，干净又明亮，东西也摆放得整整齐齐，什么异味都没有了。看来同学们平时是不做，这不，一干起活来不就出成绩了嘛！二人在寝室陪同学们交流了一会，接到班主任的电话，说他们回来了。
几位班主任回到学校第一时间赶来寝室查看，看到同学们不光开朗了很多，卫生也搞得这么好，一时不敢置信，听了杨墨文的解释才欣喜的放下心来，握着杨墨文的手（班主任都是男的，不好意思握玉涵的手哈），激动得不知说什么好。太阳中学有这么有责任感的老师，学生的素质能不高吗？杨墨文对这么敬业的教师敬佩不已！
杨墨文和玉涵陪同四位班主任查看完各寝室后，便跟着四位班主任来到办公室，向他们汇报了今天的工作情况。几位班主任认真的听了杨墨文的讲解，考虑了好一会，才同意杨墨文说带学生出校的意见，说到时在会上会支持这一提议的。
六人商讨了一下细节，见离开会还有些时间，四位班主任便匆匆的去食堂把饭吃了，然后直接去会议室。
到了晚上8:00，学校全体教职工会议准时召开。学校所有领导、教师都参加了这次会议。大家齐聚一堂，大概有五十几位教师。校长坐在台上率先发言，首先说了学校最近的一些情况，然后就把话题转到会议的主题上，就是有关学生出校的问题如何解决。
杨墨文是第一个倡导学生出校的，校长让他先说说自己的看法。杨墨文应声而起，面对着众人边说出自己的意见边分析，表明学校应该采取积极主动的措施，最后简洁的说出自己的处理方法：学校组织一部分老师带领家里受灾出事的学生回家探望，同时由学校联系国家“临时统筹指挥部”，在确保学生安全的情况下，为学生提供一个锻炼的机会，组织老师带领学生去后方帮忙做一些力所能及的事。
待杨墨文一条一条的把自己的意见、分析说完，教师们也开始考虑商讨各自的意见，纷纷起身发表看法。
大会开了两个多小时，最后终于通过了杨墨文的提议，只是又做了一些补充。老师们的分组带队及负责的任务等情况也在会议中定了下来，才散会各自回去休息。
第二天一早，学校把开会的决定通知全校。选定的三十多位带队老师纷纷把各班级集合组队，进行演练。而校领导则前去找统筹部的领导反应情况。
到了下午，演练得差不多的学生们在老师的带领下开始对学校进行清理。一队队成员各有分工，对校园内的断树残砖进行处理清扫，各个教室、各个操场走道也在各队学生的热情打扫下变得整洁清新。
清理完校园的垃圾，学生们今天的任务也完成了，各自安排自己的活动。而教师们在吃完晚饭后，又聚集在会议室开会。校领导都回来了，带回了好消息，说统筹部的领导同意安排太阳中学的学生到后方帮忙做些力所能及的事，并且校领导经过亲自到后方去考察，已经联系安排好了学生可以做的事。会议上校领导对学生要去帮忙的各地点、时间和所要做的事做了详细的讲解后，便给带队老师按组分派了具体的任务。
第二天早上，全体师生在操场集合，校长在台上发表了讲话，然后由各带队老师带着自己的队伍出校前往指定的地点。去离学校较远的地方是由国家部队派车队接送；去离学校近的地方就排队走行。整个学校几乎全体出动，引起了很多人的好奇。
从这天起，太阳中学师生们的身影在灾区后方纷纷现身。有的学生队伍在各医院帮忙打杂，有的队伍在帮忙分发援助物资，还有些队伍在组织募捐活动……
各队成员按时出校，按时返校，没出什么问题，令全体教师松了一大口气的同时倍感骄傲。
杨墨文和玉涵二人也在带队前往各指定地点帮忙。受灾的人多，国家的支援不可能做到面面俱到，有时遇到一些灾民缺啥少啥的，杨墨文就干脆自己出钱为其添置点必需品，帮他们暂时渡过难关。
就这样忙活了几天，来灾区采访的新闻工作者找上了太阳中学，还对学校进行了追踪报道，并对校领导做了专访，把校领导们乐得牙不见眼。这太阳中学虽然不大，但名气可是不小。
这些新闻记者采访完校领导后，又找到杨墨文，兴奋且激动的说要对他这位“民间歌王”加“广告之王”来个专访，进行专门的追踪报道，宣传他的壮举！
杨墨文避之还来不及，哪肯做什么专访啊，还追踪呢，这不是让他不自在吗？好说歹说，杨墨文给记者们签了个名，又拜托记者们不要报道他的事，待记者们答应后才打发他们离去。
不过这出了名的人想低调还真困难，“广告之王”、“民间歌王”在灾区的事一经传开，反响也是非同小可。这灾区的事情忙都忙不完，竟然还有很多粉丝不顾一切的来找杨墨文，直叫他应付得叫苦连天，累得不行。
杨墨文的回头率高，又有记者找上了他，拿着话筒七嘴八舌的说了一大通，然后把话筒对着杨墨文请他发言讲话。
杨墨文无奈，只得说上几句话，叫大家别把他当名人看，就把他当成一个普通的义工看待，又请那些记者同志们尽量把更多的精力放在灾民上，把灾民们的困难报道出去。
但八卦的人没完没了，有些人说杨墨文故意装着来灾区转几圈露露脸，是为了给民众一个好印象，好增加他的名气！还有人纷纷猜测杨墨文与他身边的玉涵的关系，讨论两人是否在恋爱……
杨墨文听到这些流言蜚语，只能仰天长叹：“妈的，自己一张嘴哪辩得过那么多张嘴啊！靠，申明来申明去，别人还总以为老子是欲盖弥彰！”
杨墨文申明了两回无效反而引来更多的非议后，干脆埋头一心做事，别人爱咋说咋说去。好在玉涵理解他，如平常一样，在身边支持着他，令他感动莫名。
一个星期后，灾区的紧急救援工作基本稳定下来。太阳中学在外帮忙的师生都回到了学校，大家的精神状态都还不错，休息调整了两天就准备开课了。
学校还未招到老师，而且几位受了重伤的老师也还在医院休养，所以校领导让杨墨文他们这些临时的义工老师再顶一段时间、代一下课。杨墨文等人都没意见，其中，杨墨文和玉涵分别代教初三年级一班与二班的数学和语文。
课程表安排完后，杨墨文等人也松了口气，这段时间过得忙碌又紧张，现在终于平稳下来，那份付出总算没有白费。
杨墨文和玉涵二人吃过晚饭，没事便在校园里散步，不时遇到结队而行的学生。学生们见到二人纷纷向二人问好，二人也笑着回问学生好。说实话，太阳中学的学生真的很懂事，看着眼前的学生现在有说有笑的样子，做老师的又怎会不欣慰呢？
杨墨文和玉涵这段时间可以说是形影不离，看上去很亲密的样子，别人谁不会认为他们是一对恋人啊！太阳中学的师生们这段时间跟杨墨文和玉涵二人接触下来，还是很敬佩二人的，很多人也是或明或暗的祝福二人能在一起，还问两人什么时候结婚，并未觉得两人有谁配不上谁。
而面对别人这样的询问，杨墨文和玉涵两个既没承认也没否认是情侣关系，只是微笑着感谢别人的祝福，两人现在的关系很微妙。
走着走着，玉涵又挽住了杨墨文的手臂。杨墨文微微一笑，并未多说什么，这种亲密的接触他已经习惯了，而且还很享受。
散完步，二人回办公室备课。杨墨文很久都没看过初中的课本了，又没教过学生数学课，不知自己能否把课代好，只得走一步看一步，到时候让玉涵听听自己的讲课，再让她指点指点自己了。（未完待续）
两人在办公室待了一会，杨墨文看看时间，对玉涵说道：“玉涵，快到集合时间了，我们去操场吧！”
“嗯。”玉涵应声而起跟在杨墨文的身边向操场走去。
来到操场，只见操场上一队队的集合着很多队伍。*峰、王耀、何菲、陈怜梅四人正站在各自班级的前面，发布着一些指令，果真参照着杨墨文所用的方法做，不过人家比杨墨文负责多了，都是全程指导着学生。
杨墨文没看到自己班上的学生，便与玉涵分别打了个电话给四个班长，下令全体同学（初三年级四个班的学生）五分钟内在操场集合。四位班长兼总指挥接到指令马上行动，只见一支支队伍从各处跑回操场，按顺序列好了队形。
四个班长看了一下自己的队形，分别向杨墨文和玉涵报到队员全体到齐，又报备了这期间所锻炼的项目：主要是总指挥发布命令给副总指挥，指令队伍分散去不同地点，然后又传讯各队交叉互换地点；或者是哪只队伍突然上报说遇到什么特殊情况、人手不够请求支援，其上级马上返馈信息给自己的上一级，最终把信息传到总指挥，总指挥再指派另一支队伍前去支援；最后要求各队限时在多长时间内回哪里集合休息，各干部也趁中间的休息时间聚在一起开个紧急会议啥的，总结刚才演习的不足之处，商讨改进后继续演练。
各班长向杨墨文和玉涵二人汇报完后，还各自拿出自己临时所画的指挥示意图给两人看。示意图上圈圈点点，用不同颜色的线条标示，各队的编号也分别标在图上的不同位置。示意图有几张，前面的示意图画得有些乱，最后面的一张图就显得比较清楚了。
杨墨文和玉涵检阅完四个班，心里赞叹不已。学生觉悟高，老师能不喜欢吗？玉涵笑得脸上跟开了花似的，毫不吝啬的夸赞着同学们，太阳中学的学生素质真是不错！
“好，有点军队的感觉！总指挥听令，再演练一遍，老师我满意有奖励！”杨墨文心情很好，声音很响亮。
“是！”四个班长兼总指挥异口同声的回答道。然后纷纷指挥自己的班级开始演练，有时四个班还会相互合作，整个演练过程，指令的传讯与信息的返馈很即时、也很有条理，整支队伍如同一个机器在有条不紊的运转着，基本可以做到令行禁止。
能在这么短的时间锻炼到这种程度，杨墨文啥意见也不说了，待全体队员集合，满意的赞几句、鼓励几句后，直接掏腰包拿出大钞请同学们喝饮料。
看学生们久欠锻炼有些累了，考虑到学生们打热水淋澡不方便，杨墨文又与门卫商量，说亲自带同学们去学校附近的澡堂洗澡。门卫想应该不会出什么问题就同意了。杨墨文让学生们回寝室拿干净衣服，叫各干部领好自己的队伍，出发去澡堂。
出了校门，只需要沿着马路走五分钟左右的路程就到了澡堂。澡堂不大不小，一时涌进去这么多学生，显得有些拥挤。杨墨文带男同学在男生澡堂泡洗，玉涵带女同学在女生澡堂泡洗，空间勉强够用。
在澡堂里泡了一个多小时，众人舒舒爽爽的洗完，轻松了很多，也显得精神了很多。杨墨文看着学生们现在这么有生机的样子，很开心的付了帐，清点人数齐了后就一声令下，领着队伍回校了。
回了学校，杨墨文又命令各同学回寝室先把自己的脏衣服洗了，再搞个大扫除，把寝室卫生打扫干净，说晚上会去检查。
没办法，杨墨文和玉涵每次去寝室检查学生情况，女生寝室还好，有淡香，男生寝室就不同了，一个二个脏衣服堆了一大堆也不清洗，寝室也不整洁，一进去，浓臭味就扑鼻而来，差点没把人熏晕。为了大家的健康，杨墨文干脆让同学们一次性把卫生搞好。
杨墨文这家伙就只知道说，也不想想他自己还是学生的时候，同样懒的要死，浓浓的“男人味”实在闻不下去了，才清洗整理一次。汗！
吃了晚饭，杨墨文与玉涵去查看学生情况。走进寝室，耳目一新，干净又明亮，东西也摆放得整整齐齐，什么异味都没有了。看来同学们平时是不做，这不，一干起活来不就出成绩了嘛！二人在寝室陪同学们交流了一会，接到班主任的电话，说他们回来了。
几位班主任回到学校第一时间赶来寝室查看，看到同学们不光开朗了很多，卫生也搞得这么好，一时不敢置信，听了杨墨文的解释才欣喜的放下心来，握着杨墨文的手（班主任都是男的，不好意思握玉涵的手哈），激动得不知说什么好。太阳中学有这么有责任感的老师，学生的素质能不高吗？杨墨文对这么敬业的教师敬佩不已！
杨墨文和玉涵陪同四位班主任查看完各寝室后，便跟着四位班主任来到办公室，向他们汇报了今天的工作情况。几位班主任认真的听了杨墨文的讲解，考虑了好一会，才同意杨墨文说带学生出校的意见，说到时在会上会支持这一提议的。
六人商讨了一下细节，见离开会还有些时间，四位班主任便匆匆的去食堂把饭吃了，然后直接去会议室。
到了晚上8:00，学校全体教职工会议准时召开。学校所有领导、教师都参加了这次会议。大家齐聚一堂，大概有五十几位教师。校长坐在台上率先发言，首先说了学校最近的一些情况，然后就把话题转到会议的主题上，就是有关学生出校的问题如何解决。
杨墨文是第一个倡导学生出校的，校长让他先说说自己的看法。杨墨文应声而起，面对着众人边说出自己的意见边分析，表明学校应该采取积极主动的措施，最后简洁的说出自己的处理方法：学校组织一部分老师带领家里受灾出事的学生回家探望，同时由学校联系国家“临时统筹指挥部”，在确保学生安全的情况下，为学生提供一个锻炼的机会，组织老师带领学生去后方帮忙做一些力所能及的事。
待杨墨文一条一条的把自己的意见、分析说完，教师们也开始考虑商讨各自的意见，纷纷起身发表看法。
大会开了两个多小时，最后终于通过了杨墨文的提议，只是又做了一些补充。老师们的分组带队及负责的任务等情况也在会议中定了下来，才散会各自回去休息。
第二天一早，学校把开会的决定通知全校。选定的三十多位带队老师纷纷把各班级集合组队，进行演练。而校领导则前去找统筹部的领导反应情况。
到了下午，演练得差不多的学生们在老师的带领下开始对学校进行清理。一队队成员各有分工，对校园内的断树残砖进行处理清扫，各个教室、各个操场走道也在各队学生的热情打扫下变得整洁清新。
清理完校园的垃圾，学生们今天的任务也完成了，各自安排自己的活动。而教师们在吃完晚饭后，又聚集在会议室开会。校领导都回来了，带回了好消息，说统筹部的领导同意安排太阳中学的学生到后方帮忙做些力所能及的事，并且校领导经过亲自到后方去考察，已经联系安排好了学生可以做的事。会议上校领导对学生要去帮忙的各地点、时间和所要做的事做了详细的讲解后，便给带队老师按组分派了具体的任务。
第二天早上，全体师生在操场集合，校长在台上发表了讲话，然后由各带队老师带着自己的队伍出校前往指定的地点。去离学校较远的地方是由国家部队派车队接送；去离学校近的地方就排队走行。整个学校几乎全体出动，引起了很多人的好奇。
从这天起，太阳中学师生们的身影在灾区后方纷纷现身。有的学生队伍在各医院帮忙打杂，有的队伍在帮忙分发援助物资，还有些队伍在组织募捐活动……
各队成员按时出校，按时返校，没出什么问题，令全体教师松了一大口气的同时倍感骄傲。
杨墨文和玉涵二人也在带队前往各指定地点帮忙。受灾的人多，国家的支援不可能做到面面俱到，有时遇到一些灾民缺啥少啥的，杨墨文就干脆自己出钱为其添置点必需品，帮他们暂时渡过难关。
就这样忙活了几天，来灾区采访的新闻工作者找上了太阳中学，还对学校进行了追踪报道，并对校领导做了专访，把校领导们乐得牙不见眼。这太阳中学虽然不大，但名气可是不小。
这些新闻记者采访完校领导后，又找到杨墨文，兴奋且激动的说要对他这位“民间歌王”加“广告之王”来个专访，进行专门的追踪报道，宣传他的壮举！
杨墨文避之还来不及，哪肯做什么专访啊，还追踪呢，这不是让他不自在吗？好说歹说，杨墨文给记者们签了个名，又拜托记者们不要报道他的事，待记者们答应后才打发他们离去。
不过这出了名的人想低调还真困难，“广告之王”、“民间歌王”在灾区的事一经传开，反响也是非同小可。这灾区的事情忙都忙不完，竟然还有很多粉丝不顾一切的来找杨墨文，直叫他应付得叫苦连天，累得不行。
杨墨文的回头率高，又有记者找上了他，拿着话筒七嘴八舌的说了一大通，然后把话筒对着杨墨文请他发言讲话。
杨墨文无奈，只得说上几句话，叫大家别把他当名人看，就把他当成一个普通的义工看待，又请那些记者同志们尽量把更多的精力放在灾民上，把灾民们的困难报道出去。
但八卦的人没完没了，有些人说杨墨文故意装着来灾区转几圈露露脸，是为了给民众一个好印象，好增加他的名气！还有人纷纷猜测杨墨文与他身边的玉涵的关系，讨论两人是否在恋爱……
杨墨文听到这些流言蜚语，只能仰天长叹：“妈的，自己一张嘴哪辩得过那么多张嘴啊！靠，申明来申明去，别人还总以为老子是欲盖弥彰！”
杨墨文申明了两回无效反而引来更多的非议后，干脆埋头一心做事，别人爱咋说咋说去。好在玉涵理解他，如平常一样，在身边支持着他，令他感动莫名。
一个星期后，灾区的紧急救援工作基本稳定下来。太阳中学在外帮忙的师生都回到了学校，大家的精神状态都还不错，休息调整了两天就准备开课了。
学校还未招到老师，而且几位受了重伤的老师也还在医院休养，所以校领导让杨墨文他们这些临时的义工老师再顶一段时间、代一下课。杨墨文等人都没意见，其中，杨墨文和玉涵分别代教初三年级一班与二班的数学和语文。
课程表安排完后，杨墨文等人也松了口气，这段时间过得忙碌又紧张，现在终于平稳下来，那份付出总算没有白费。
杨墨文和玉涵二人吃过晚饭，没事便在校园里散步，不时遇到结队而行的学生。学生们见到二人纷纷向二人问好，二人也笑着回问学生好。说实话，太阳中学的学生真的很懂事，看着眼前的学生现在有说有笑的样子，做老师的又怎会不欣慰呢？
杨墨文和玉涵这段时间可以说是形影不离，看上去很亲密的样子，别人谁不会认为他们是一对恋人啊！太阳中学的师生们这段时间跟杨墨文和玉涵二人接触下来，还是很敬佩二人的，很多人也是或明或暗的祝福二人能在一起，还问两人什么时候结婚，并未觉得两人有谁配不上谁。
而面对别人这样的询问，杨墨文和玉涵两个既没承认也没否认是情侣关系，只是微笑着感谢别人的祝福，两人现在的关系很微妙。
走着走着，玉涵又挽住了杨墨文的手臂。杨墨文微微一笑，并未多说什么，这种亲密的接触他已经习惯了，而且还很享受。
散完步，二人回办公室备课。杨墨文很久都没看过初中的课本了，又没教过学生数学课，不知自己能否把课代好，只得走一步看一步，到时候让玉涵听听自己的讲课，再让她指点指点自己了。（未完待续）