第37章 开蒙
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热闹的篝火晚会结束，节目组当然是一片喜色，积累了大量可以播放的素材。
莲花乡又恢复了原有的安静，在第二日这一趟游学进入正题。
游学的主题是国学，当然国学教育离不开私塾。
次日清晨，天边才泛起鱼肚白。
穿过小花园，走过天竹绿荫，就到了莲花乡的私塾。私塾名称为“尚文苑”，桌子叫“案几”，椅子为“凳”，墙上挂着匾额是“鹏程万里”，满是古色古香的韵味。
首次来到私塾，姜晨感觉还不错，这种私塾模式很早就消失了，但是站在这里，看着白墙黑瓦，石板木桌，心里难免产生了一种怀旧的感觉。
毕竟来说，工业社会的年代，没有污染的乡村越来越少，遗留在的古居也越来越少。在姜晨的记忆中，他的老家，也就是现在爷爷奶奶居住地的乡村，河流里的鱼儿短短数年就灭绝。
“大家先去换衣裳，接下来举行开蒙仪式。”
郑晓华拍了拍手，对八个孩子说，还特别注意了下姜晨。在她眼里，姜晨智商很高，有些艺术才华，不过大抵还是将姜晨当作极其聪明的小孩。姜晨不高的个头，和稚气的脸庞带有极大的欺骗性。
“走咯！”
“换衣服！”
八个小孩子很兴奋，跟随着郑晓华到侧堂换上了汉服，彼此之间叽叽喳喳地说个不停，丝毫没有胆怯。
所谓的木讷的放牛娃，早就渐渐消失在历史长河中，无论你承不承认，社会在发展，现在的孩子的确越来越聪慧。
姜晨也感觉新鲜，换成了汉服，峨冠博带，长袖飘逸，倒有梦回古时，揽几分云霞的意思。说起来，无论是和服还是韩服都模仿汉服发展而来，但尴尬的是到现在华夏反而没有专属的服装。
当然，华夏地域广博，不止汉族一个民族，仅用汉服代表华夏太狭隘，姜晨也不觉得汉服有普及全国的必要，复兴华夏悠久的文化才是要做的。
八个小孩将汉服穿戴整齐，由老师检查了一遍，才再度由侧堂回到了大堂。
此时的大堂，不仅周围都是摄影师和道具组工作人员，在大堂中央更是站在一位五十多岁，带着眼镜的老夫子。
“这位是李老先生。”
郑晓华介绍道。
姜晨心中一阵无语，还有先生，也不知李老先生是节目组从何寻来的老师，但李老先生戴着眼镜，倒有几分学识渊博的鸿儒意思。
“小朋友先站好位。”
李老先生手里拿着一根戒尺，专门打调皮的学生，说了这句话，走了过来，帮助小朋友扶正头上的冠。
这大概是所谓的“师正衣冠”。
古人对教育的重视不比今人逊色，求学“先正衣冠，后明事理”，人记忆力最好的时期是在十三岁之前，记在脑海里的东西可以说是终生不忘，古人早在6岁就对孩童进行蒙学教育。
马绍琦同学被夫子扶正头冠，夫子只是一转眼，他又故意伸出手，把头冠给歪到一边。
呃，真会玩。
姜晨发现马绍琦还是很调皮。
李老先生瞪了马绍琦片刻，挥舞了手中的戒尺，才让马绍琦乖乖地听话。
“接下来，是朱砂开智的仪式。”
李老先生很严肃地说话，一个个为孩子在额头正中，用朱砂点上红痣，寓意“开天眼”“眼明心明”。
“姜晨，我像不像菩萨？”
何恬额头被点了朱砂，忽然联想到去参拜的菩萨，忍不住喜滋滋地朝姜晨展示，还不忘眨着她美丽的眼睛。
“比较像菩萨座下的童子。”姜晨看了一眼，简单地评价。
出乎姜晨意料的是，何恬听了他的话，居然一点也不生气，大眼睛凝望着他满是盈盈的笑意，含蓄和纯真。
好奇怪，姜晨感觉很古怪，似乎小萝莉待他和往常不一样。
马绍琦看着嫉妒，凑过来给何恬扮鬼脸，总而言之不停地在何恬面前展现自我。
“走开啦！”
小萝莉转过头，并不想理会马绍琦。马绍琦从没得到这样的对待，心里委屈极了，忽然转过身，瞪了姜晨一眼，充满着挑衅。
呃，马绍琦对上他了。
这怎么像是韩剧的剧情？
姜晨嘴角微抽，不过马绍琦这么小，好好读书才是正理，死皮赖脸粘着女孩是什么情况？
正衣冠，朱砂开智，之后就是击鼓明志。
“击鼓明志，茅舍顿开，将来创立功业！”
李老先生神色威仪，指着大堂中的大鼓，然后一个接着一个念出小朋友的名字。
“第一个小朋友，马绍琦。把你的梦想说出来，然后就可以击鼓了。”
李老先生声音还是很凝肃，念到的第一个人是马绍琦。
马绍琦兴奋地走了上来，想了一想，说道：“我长大后要娶何恬。”
这是什么梦想？
姜晨真是服气，转头一看小萝莉，何恬唇角微微撅起，小眉头也皱起来。
“马绍琦，这不能算是梦想，换一个。”郑晓华抚了抚额头，站在大鼓旁对马绍琦说。
马绍琦点了点头，又说道：“哦，我长大后要当何恬老公。”
再换下去估计也是一个结果。
比如说，我长大后要和何恬生孩子，我长大后要当何恬孩子的爸爸……
好吧……
郑晓华没辙了，将鼓槌递给马绍琦，大堂的工作人员和乡民都传来了压抑的笑声。
马绍琦拿着鼓槌对着大鼓狠狠一敲，差点没把鼓槌敲飞，然后喜滋滋地跑下去。
“第二个，何恬，说出你的梦想。”李老夫子念起下一个小朋友的名字。
这熟悉的台词，姜晨总想起好声音，说出你的梦想，果然李老夫子是梦想导师。
何恬轻呼了口气，迈动小步伐走到鼓前，抿起唇想了想，很认真地说道：“我的梦想是，不嫁给马绍琦，不嫁给不喜欢的人。”
“敲鼓吧。”
郑晓华忍不住笑了。
小朋友都被逗乐了，笑个不停。
马绍琦郁闷十足，扯着衣角，眼里都泛起泪光。
姜晨也感觉好笑，这击鼓明志完全变味了，小萝莉很聪明，随便就将马绍琦的话给化解了。
何恬双手接过鼓槌，用力地敲了一下，不像是击鼓明志，更像是击鼓鸣冤。
一般的小朋友碰到这样的场面，肯定是不再愿意和何恬玩，马绍琦也低下头，有些泄气。
接下来继续进行击鼓明志，这些孩子眼里没有贫富高低之分，说出的愿望总算恢复了正常，有成为护士、成为老师、成为警察。
莲花乡的开蒙仪式流传至今，即便是现代学校出现，乡里也没有舍弃掉这个仪式，每个上学的小孩都要举行开蒙仪式。
“我长大后要拍世界上最好的电影。”
轮到姜晨，他也上去说了一个愿望，然后很认真地敲了一下鼓。
“拍电影？”何恬嘴里轻轻地低喃着，暗暗记住了姜晨的梦想。
霍子安，郑晓华和其他人没将姜晨的话当一回事，也只是笑了笑就过去了。
击鼓明志仪式结束。
首次进入私塾，举行开蒙仪式，姜晨的感觉还是很新奇。
但是，姜晨是不想长时间接受私塾的教育。
鲁迅先生曾经就读于三味书屋，也是闻名遐迩的私塾，打戒尺罚跪是私塾教学常有的模式，所以说私塾求学绝不是想象的那般美好，相反是枯燥乏味。手机用户请访问http://
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莲花乡又恢复了原有的安静，在第二日这一趟游学进入正题。
游学的主题是国学，当然国学教育离不开私塾。
次日清晨，天边才泛起鱼肚白。
穿过小花园，走过天竹绿荫，就到了莲花乡的私塾。私塾名称为“尚文苑”，桌子叫“案几”，椅子为“凳”，墙上挂着匾额是“鹏程万里”，满是古色古香的韵味。
首次来到私塾，姜晨感觉还不错，这种私塾模式很早就消失了，但是站在这里，看着白墙黑瓦，石板木桌，心里难免产生了一种怀旧的感觉。
毕竟来说，工业社会的年代，没有污染的乡村越来越少，遗留在的古居也越来越少。在姜晨的记忆中，他的老家，也就是现在爷爷奶奶居住地的乡村，河流里的鱼儿短短数年就灭绝。
“大家先去换衣裳，接下来举行开蒙仪式。”
郑晓华拍了拍手，对八个孩子说，还特别注意了下姜晨。在她眼里，姜晨智商很高，有些艺术才华，不过大抵还是将姜晨当作极其聪明的小孩。姜晨不高的个头，和稚气的脸庞带有极大的欺骗性。
“走咯！”
“换衣服！”
八个小孩子很兴奋，跟随着郑晓华到侧堂换上了汉服，彼此之间叽叽喳喳地说个不停，丝毫没有胆怯。
所谓的木讷的放牛娃，早就渐渐消失在历史长河中，无论你承不承认，社会在发展，现在的孩子的确越来越聪慧。
姜晨也感觉新鲜，换成了汉服，峨冠博带，长袖飘逸，倒有梦回古时，揽几分云霞的意思。说起来，无论是和服还是韩服都模仿汉服发展而来，但尴尬的是到现在华夏反而没有专属的服装。
当然，华夏地域广博，不止汉族一个民族，仅用汉服代表华夏太狭隘，姜晨也不觉得汉服有普及全国的必要，复兴华夏悠久的文化才是要做的。
八个小孩将汉服穿戴整齐，由老师检查了一遍，才再度由侧堂回到了大堂。
此时的大堂，不仅周围都是摄影师和道具组工作人员，在大堂中央更是站在一位五十多岁，带着眼镜的老夫子。
“这位是李老先生。”
郑晓华介绍道。
姜晨心中一阵无语，还有先生，也不知李老先生是节目组从何寻来的老师，但李老先生戴着眼镜，倒有几分学识渊博的鸿儒意思。
“小朋友先站好位。”
李老先生手里拿着一根戒尺，专门打调皮的学生，说了这句话，走了过来，帮助小朋友扶正头上的冠。
这大概是所谓的“师正衣冠”。
古人对教育的重视不比今人逊色，求学“先正衣冠，后明事理”，人记忆力最好的时期是在十三岁之前，记在脑海里的东西可以说是终生不忘，古人早在6岁就对孩童进行蒙学教育。
马绍琦同学被夫子扶正头冠，夫子只是一转眼，他又故意伸出手，把头冠给歪到一边。
呃，真会玩。
姜晨发现马绍琦还是很调皮。
李老先生瞪了马绍琦片刻，挥舞了手中的戒尺，才让马绍琦乖乖地听话。
“接下来，是朱砂开智的仪式。”
李老先生很严肃地说话，一个个为孩子在额头正中，用朱砂点上红痣，寓意“开天眼”“眼明心明”。
“姜晨，我像不像菩萨？”
何恬额头被点了朱砂，忽然联想到去参拜的菩萨，忍不住喜滋滋地朝姜晨展示，还不忘眨着她美丽的眼睛。
“比较像菩萨座下的童子。”姜晨看了一眼，简单地评价。
出乎姜晨意料的是，何恬听了他的话，居然一点也不生气，大眼睛凝望着他满是盈盈的笑意，含蓄和纯真。
好奇怪，姜晨感觉很古怪，似乎小萝莉待他和往常不一样。
马绍琦看着嫉妒，凑过来给何恬扮鬼脸，总而言之不停地在何恬面前展现自我。
“走开啦！”
小萝莉转过头，并不想理会马绍琦。马绍琦从没得到这样的对待，心里委屈极了，忽然转过身，瞪了姜晨一眼，充满着挑衅。
呃，马绍琦对上他了。
这怎么像是韩剧的剧情？
姜晨嘴角微抽，不过马绍琦这么小，好好读书才是正理，死皮赖脸粘着女孩是什么情况？
正衣冠，朱砂开智，之后就是击鼓明志。
“击鼓明志，茅舍顿开，将来创立功业！”
李老先生神色威仪，指着大堂中的大鼓，然后一个接着一个念出小朋友的名字。
“第一个小朋友，马绍琦。把你的梦想说出来，然后就可以击鼓了。”
李老先生声音还是很凝肃，念到的第一个人是马绍琦。
马绍琦兴奋地走了上来，想了一想，说道：“我长大后要娶何恬。”
这是什么梦想？
姜晨真是服气，转头一看小萝莉，何恬唇角微微撅起，小眉头也皱起来。
“马绍琦，这不能算是梦想，换一个。”郑晓华抚了抚额头，站在大鼓旁对马绍琦说。
马绍琦点了点头，又说道：“哦，我长大后要当何恬老公。”
再换下去估计也是一个结果。
比如说，我长大后要和何恬生孩子，我长大后要当何恬孩子的爸爸……
好吧……
郑晓华没辙了，将鼓槌递给马绍琦，大堂的工作人员和乡民都传来了压抑的笑声。
马绍琦拿着鼓槌对着大鼓狠狠一敲，差点没把鼓槌敲飞，然后喜滋滋地跑下去。
“第二个，何恬，说出你的梦想。”李老夫子念起下一个小朋友的名字。
这熟悉的台词，姜晨总想起好声音，说出你的梦想，果然李老夫子是梦想导师。
何恬轻呼了口气，迈动小步伐走到鼓前，抿起唇想了想，很认真地说道：“我的梦想是，不嫁给马绍琦，不嫁给不喜欢的人。”
“敲鼓吧。”
郑晓华忍不住笑了。
小朋友都被逗乐了，笑个不停。
马绍琦郁闷十足，扯着衣角，眼里都泛起泪光。
姜晨也感觉好笑，这击鼓明志完全变味了，小萝莉很聪明，随便就将马绍琦的话给化解了。
何恬双手接过鼓槌，用力地敲了一下，不像是击鼓明志，更像是击鼓鸣冤。
一般的小朋友碰到这样的场面，肯定是不再愿意和何恬玩，马绍琦也低下头，有些泄气。
接下来继续进行击鼓明志，这些孩子眼里没有贫富高低之分，说出的愿望总算恢复了正常，有成为护士、成为老师、成为警察。
莲花乡的开蒙仪式流传至今，即便是现代学校出现，乡里也没有舍弃掉这个仪式，每个上学的小孩都要举行开蒙仪式。
“我长大后要拍世界上最好的电影。”
轮到姜晨，他也上去说了一个愿望，然后很认真地敲了一下鼓。
“拍电影？”何恬嘴里轻轻地低喃着，暗暗记住了姜晨的梦想。
霍子安，郑晓华和其他人没将姜晨的话当一回事，也只是笑了笑就过去了。
击鼓明志仪式结束。
首次进入私塾，举行开蒙仪式，姜晨的感觉还是很新奇。
但是，姜晨是不想长时间接受私塾的教育。
鲁迅先生曾经就读于三味书屋，也是闻名遐迩的私塾，打戒尺罚跪是私塾教学常有的模式，所以说私塾求学绝不是想象的那般美好，相反是枯燥乏味。手机用户请访问http://