035.神奇的炮斗术
推荐阅读：弃宇宙、剑来、渡劫之王、天下第九、三寸人间、大符篆师、飞剑问道、仙宫、大侠萧金衍、大华恩仇引
TXT小说网 www.txt8.org，最快更新我转生成战舰这档事最新章节！
随着教学阶段的推进，一年级现在有两门固定时间的课程。
其一是每天下午例行的两个小时的大杂烩模拟战斗训练。
其二则是每天上午一个小时的专项模拟战斗训练。
新的一个星期开始，战车系的课程迎来了一位新的助教学长。
"各位同学，这位学长是今天的助教四年级学生岗本伊川同学，作为E级能力者是学院学生中的佼佼者，今天将协助我教授大家炮斗术，请大家鼓掌欢迎！"
朱耶夫老师还是那么波澜不惊笑容可掬，介绍身旁这位带着些阴郁感的男子时毫无任何芥蒂。
在座的学生并非谁都知道其文菊会会长的身份，但**是知道的。
"各位同学好，能够协助朱耶夫老师的教学十分荣幸，希望我们合作愉快！"
说这话的时候还用眼睛的余光扫了**一眼，**就感觉被毒蛇盯住一般不寒而栗。
所谓的炮斗术，是由E级以下的战车系能力者最强有力的武器往往都是一门或大或小的火炮。
武装体对于火炮的使用灵活程度与普通的火炮不可同日而语，如何更加灵活多变的使用火炮便成了战车系武装体在前五个阶段的一个重要能力。
"现在先由我和岗本同学为大家示范基础的炮斗术，接下来我会武装成一辆行驶速度在20公里每小时的轻型坦克，与岗本同学的战车并行战斗。请大家仔细观看。"
朱耶夫老师此时武装化成了一辆菱红国的豆式轻型战车，岗本伊川为了配合也同样武装化为豆式轻型战车。
"各位同学看好，现在我和岗本同学以5公里每小时的速度并排行进，我将用普通的射击方式对着岗本同学射击，岗本同学来为大家演示炮斗术的基本动作。"
两辆坦克并排前进，中间相隔的距离在300米左右。
朱耶夫老师开始***："五、四、三、二、一，射击！"
朱耶夫老师先开炮，这只是平平无奇的一炮。
而岗本伊川的坦克炮都不在射击朱耶夫老师的方向上，等到朱耶夫老师的炮弹飞行过了一半距离，岗本伊川的炮塔瞬间转向。
在转向过程中岗本伊川同时开火，炮弹在他给了一个水平加速度后承一道弧形被甩向朱耶夫老师的炮弹。
两发炮弹相撞爆炸开去，随后碎片散开在了地上。
第一遍演示完毕，朱耶夫老师褪武装化，开始给同学们讲解其中的原理。
"从炮弹的角度来看其实并不复杂，通过在射击是运用武装体特有的爆发力突然给炮弹一个其他方向的作用力，使其以非常规的射击轨迹运动，达到出其不意的攻击效果。那么我要向诸位同学提一个问题，炮斗术的主要作用在哪里？"
朱耶夫老师满眼期待，他的讲课风格便是循序渐进同时又幽默风趣。
有同学抢答到："在战斗之时指东打西，杀人于无形之中！"
还有同学答道："战斗之时动作诡异，让敌人无法做出有效的防御？"
**毕竟是个耿直性子，虽然声音说的极小，还是让大家听到了："好像没啥用啊。。。"
其他同学都被他的回答惊到，能让老师专门讲的东西难道会是没有用的东西，于是开始七嘴八舌的议论起来。
反而是朱耶夫老师有些赞赏，用手做了个安静的手势，对同学们说道："**同学其实说的很对，也许你们看过一些战车系的理论教材，把炮斗术作为一项专门技术大加研究，甚至成为各大学院的战车系必修课。但老师今天的目的是要批判性的给大家讲解炮斗术。"
"怎么可能，炮斗术可是J级战车系大神安杰利先生的杰作！"有学生不太相信。
朱耶夫老师也不气恼，示意岗本伊川再次武装化。
这一次换岗本伊川先手进攻，运用炮斗术，岗本伊川在极快的时间内从六个不同的方向对着朱耶夫老师进行射击。
虽然朱耶夫老师还是用的豆式轻型坦克，却直接无视这六发炮弹，对着岗本伊川连连开炮。
随后两人便同归于尽。
但朱耶夫和岗本伊川瞬间再次武装化，朱耶夫对大家讲到："这是最坏的结果，在没有能力有效防御时，直接与使用炮斗术的对手同归于尽。"
然后岗本伊川再次先手对着朱耶夫老师射击，朱耶夫老师感知到随机的炮弹袭来后，先是迅速机动，随后对着岗本伊川连续射击。
在机动规避后，只有两发炮弹命中了朱耶夫老师的坦克，并没有造成毁灭的伤害，反而是岗本伊川躲闪不及被击毁。
"这是经常会遇到的结果，被使用炮斗术的对手攻击时，进行非常规机动进行规避，在可承受的伤害范围下反杀对手。"
朱耶夫一边讲解，一边重新武装化。
岗本伊川再次对着朱耶夫射出六发随机方向的炮斗术炮弹，朱耶夫老师的声音传来："现在我打开到E级水平的感知能力。"
随后朱耶夫打出六发炮弹，直接将空中的六发炮斗术发射的炮弹击毁。
"当战车系能力者达到E级能力，对炮弹的感知能力就已经提升到刚才我表现的水平，真正要突破防御，应该是通过更加饱和的攻击或者威力更强的攻击来实现！"
朱耶夫已经褪武装化，站在地上接受学生们的提问。
"老师，既然如此，炮斗术被发明出来有什么意义呢？"
一名学生抢先提问。
"这个问题问得好。"朱耶夫点点头，把褪武装化后累的喘气连连的岗本伊川拉了过来，向大家解释道："岗本同学已经是E级的实力，在使用炮斗术进行连番作战后也会累成这个样子。"
**拍拍脑袋，一个古怪的想法从他脑子里面冒出来，说道："难道这是一项体育运动？"
朱耶夫老师哈哈大笑，脸上却是一副你答对了的表情。
"**同学说得对，炮斗术本来是作为一项武装体的体育运动发明出来，却被后来人臆造成了一项必要的技战术动作，恐怕此人也是别有用心，如果一个国家的武装体军队沉迷于炮斗术这种华而不实的战术，绝对会在实战中灭亡。"
随着教学阶段的推进，一年级现在有两门固定时间的课程。
其一是每天下午例行的两个小时的大杂烩模拟战斗训练。
其二则是每天上午一个小时的专项模拟战斗训练。
新的一个星期开始，战车系的课程迎来了一位新的助教学长。
"各位同学，这位学长是今天的助教四年级学生岗本伊川同学，作为E级能力者是学院学生中的佼佼者，今天将协助我教授大家炮斗术，请大家鼓掌欢迎！"
朱耶夫老师还是那么波澜不惊笑容可掬，介绍身旁这位带着些阴郁感的男子时毫无任何芥蒂。
在座的学生并非谁都知道其文菊会会长的身份，但**是知道的。
"各位同学好，能够协助朱耶夫老师的教学十分荣幸，希望我们合作愉快！"
说这话的时候还用眼睛的余光扫了**一眼，**就感觉被毒蛇盯住一般不寒而栗。
所谓的炮斗术，是由E级以下的战车系能力者最强有力的武器往往都是一门或大或小的火炮。
武装体对于火炮的使用灵活程度与普通的火炮不可同日而语，如何更加灵活多变的使用火炮便成了战车系武装体在前五个阶段的一个重要能力。
"现在先由我和岗本同学为大家示范基础的炮斗术，接下来我会武装成一辆行驶速度在20公里每小时的轻型坦克，与岗本同学的战车并行战斗。请大家仔细观看。"
朱耶夫老师此时武装化成了一辆菱红国的豆式轻型战车，岗本伊川为了配合也同样武装化为豆式轻型战车。
"各位同学看好，现在我和岗本同学以5公里每小时的速度并排行进，我将用普通的射击方式对着岗本同学射击，岗本同学来为大家演示炮斗术的基本动作。"
两辆坦克并排前进，中间相隔的距离在300米左右。
朱耶夫老师开始***："五、四、三、二、一，射击！"
朱耶夫老师先开炮，这只是平平无奇的一炮。
而岗本伊川的坦克炮都不在射击朱耶夫老师的方向上，等到朱耶夫老师的炮弹飞行过了一半距离，岗本伊川的炮塔瞬间转向。
在转向过程中岗本伊川同时开火，炮弹在他给了一个水平加速度后承一道弧形被甩向朱耶夫老师的炮弹。
两发炮弹相撞爆炸开去，随后碎片散开在了地上。
第一遍演示完毕，朱耶夫老师褪武装化，开始给同学们讲解其中的原理。
"从炮弹的角度来看其实并不复杂，通过在射击是运用武装体特有的爆发力突然给炮弹一个其他方向的作用力，使其以非常规的射击轨迹运动，达到出其不意的攻击效果。那么我要向诸位同学提一个问题，炮斗术的主要作用在哪里？"
朱耶夫老师满眼期待，他的讲课风格便是循序渐进同时又幽默风趣。
有同学抢答到："在战斗之时指东打西，杀人于无形之中！"
还有同学答道："战斗之时动作诡异，让敌人无法做出有效的防御？"
**毕竟是个耿直性子，虽然声音说的极小，还是让大家听到了："好像没啥用啊。。。"
其他同学都被他的回答惊到，能让老师专门讲的东西难道会是没有用的东西，于是开始七嘴八舌的议论起来。
反而是朱耶夫老师有些赞赏，用手做了个安静的手势，对同学们说道："**同学其实说的很对，也许你们看过一些战车系的理论教材，把炮斗术作为一项专门技术大加研究，甚至成为各大学院的战车系必修课。但老师今天的目的是要批判性的给大家讲解炮斗术。"
"怎么可能，炮斗术可是J级战车系大神安杰利先生的杰作！"有学生不太相信。
朱耶夫老师也不气恼，示意岗本伊川再次武装化。
这一次换岗本伊川先手进攻，运用炮斗术，岗本伊川在极快的时间内从六个不同的方向对着朱耶夫老师进行射击。
虽然朱耶夫老师还是用的豆式轻型坦克，却直接无视这六发炮弹，对着岗本伊川连连开炮。
随后两人便同归于尽。
但朱耶夫和岗本伊川瞬间再次武装化，朱耶夫对大家讲到："这是最坏的结果，在没有能力有效防御时，直接与使用炮斗术的对手同归于尽。"
然后岗本伊川再次先手对着朱耶夫老师射击，朱耶夫老师感知到随机的炮弹袭来后，先是迅速机动，随后对着岗本伊川连续射击。
在机动规避后，只有两发炮弹命中了朱耶夫老师的坦克，并没有造成毁灭的伤害，反而是岗本伊川躲闪不及被击毁。
"这是经常会遇到的结果，被使用炮斗术的对手攻击时，进行非常规机动进行规避，在可承受的伤害范围下反杀对手。"
朱耶夫一边讲解，一边重新武装化。
岗本伊川再次对着朱耶夫射出六发随机方向的炮斗术炮弹，朱耶夫老师的声音传来："现在我打开到E级水平的感知能力。"
随后朱耶夫打出六发炮弹，直接将空中的六发炮斗术发射的炮弹击毁。
"当战车系能力者达到E级能力，对炮弹的感知能力就已经提升到刚才我表现的水平，真正要突破防御，应该是通过更加饱和的攻击或者威力更强的攻击来实现！"
朱耶夫已经褪武装化，站在地上接受学生们的提问。
"老师，既然如此，炮斗术被发明出来有什么意义呢？"
一名学生抢先提问。
"这个问题问得好。"朱耶夫点点头，把褪武装化后累的喘气连连的岗本伊川拉了过来，向大家解释道："岗本同学已经是E级的实力，在使用炮斗术进行连番作战后也会累成这个样子。"
**拍拍脑袋，一个古怪的想法从他脑子里面冒出来，说道："难道这是一项体育运动？"
朱耶夫老师哈哈大笑，脸上却是一副你答对了的表情。
"**同学说得对，炮斗术本来是作为一项武装体的体育运动发明出来，却被后来人臆造成了一项必要的技战术动作，恐怕此人也是别有用心，如果一个国家的武装体军队沉迷于炮斗术这种华而不实的战术，绝对会在实战中灭亡。"