第22章是个老师啊
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七个女孩子，是在重大的范畴里，而从国情上来看，重大就是从重从快的标准之一了，那特大呢？是啊，特大的事情处理起来是什么样子？是更重更快了吗？只是，能给自己定性的女孩子只有七个，这距离特大的准绳还有一定的差距，那要是把球队里的女孩子都算到给自己定性的范畴里，那就是十一个了。
十一个，正好是特大标准的不用争议的起评线，那大脑是乱的，不过有了相对多的体力消耗，胡思乱想着的李校长还是想着想着的睡着了，还有两个月是高三班的高考了，这两个月之的一个月，是初三班的中考了。
一个中学，除非你是专业要发展体育的，否则你学校学生的篮球打得再好，学生的学习却一塌的糊涂，那这个虽然不是最失败的，但也绝对不会被大多数人所认可的。让人认可，从目前的中学来说什么都不如学生的成绩更具有说服力。
三十三中学比赛好了一次篮球赛，不过这就如跌倒底的股市一样，从最高的六千点跌倒了最低的六百点后又返到了七百二十点，是回光返照的垂死挣扎，还是触底之后再次崛起，这次高考和这次中考，就是检验的分水岭。
李校长抓学校球队的训练抓的紧，不过他抓学生的学习是抓了更紧没有最紧的。这两者之间没有什么本质的冲突，你只要在该学习的时候学了，该打球的时候打了。
能体会到学习的乐趣，能知道打球的快乐，即使你最终也不是一个最成功的人（且不说这个世界上谁是最成功的人，佛祖？乞丐？还是大鼻子耶稣？但是起码你是学会了生活的人。
李校长在小学教了十五年的书，他觉得他能感到欣慰的不是他的学生站到了哪座山的山头当了大王。
而是他和这些渐渐长大的孩子一起学会的生活。学会生活本身不是一件很难的事情，他就是一个对待生活里诸多事务的一个态度而已，不过生活中真正难的东西，却就是这一个简单的态度，对待生活的态度。学习，是生活里的一部分。
可是在人们好恶里就有人喜欢，有人不喜欢，也有人在喜欢与不喜欢之间。老师教给孩子的，不是让他学会怎么去追逐他喜欢的东西。因为喜欢的本身就会渴望，渴望了以后就会不择手段。
对于一个人喜欢的东西去过分地说教，那还不如画蛇添足的那个人，虽然这个世界上有被叫做四脚蛇的。
告诉孩子怎么对待不喜欢的东西，要比帮他去追逐喜欢的东西更重要。这是李校长不论是过去在小学和现在的中学里，跟孩子们讲的最多的。
好学生‘喜欢’学习，你只要和他说清楚他要掌握的东西就可以了，剩下的他自己就回去努力。‘坏’学生不喜欢学习，但是你一定要告诉他，对待你不喜欢的东西你要怎么办。
不喜欢的事情也要去做，就如懒人也必须要捏着鼻子去洗自己的臭脚丫子一样，再懒了，再臭了也要洗啊！不过洗脚和洗脚是不同的，即使是都是懒人也不一样的。
李校长交给懒人的是，如果你想以后更懒的洗脚话，那就在这次把脚洗的干净一点吧。洗一次保证一次的质量，即使你很懒了，但是你的脚绝对不会比勤洗脚的人脏太多，因为你洗脚的时候保证了质量，所以脏了脚上也不会有经常洗不到的死角。
上学习懒一点可以补救，留下了死角就真的难救了，让在课堂上孩子在这几十分钟的时间集中了精力，难吗？反正李校长没觉得的过。生源的流失，让三十三中初三宽敞的教室只使用了四分之三的面积。
作为班主任，李丰正在给班级里的学生们做每周两次的学习总结，而新分配来四个大学生中的两个，也坐在学生的后面旁听着。有关于站在讲台上的李校长，新分配来的两个大学生听说他许多的事情。这个校长只有高中的学历，据说。
由于我们这个国家那一段特殊的历史原因，他的高中并没能毕业。李校长最初是铝厂的一名工人，是因为写的一手漂亮的毛笔字，被军区的一位看中而从铝厂借调到当时军区自办的小学，成为了一名工人身份的教师。
这名铝厂来的工人，用了三年的时间被推选成了军区小学的校长。在他担任校长后做的第一件事，就是让本不属于北镇教育系统直接管辖的军区小学，与北镇教育系统并轨，即让不受教育系统直接管辖的军区小学。
除了人事和财务还是独立的外，其他方面都与教育系统同步。如统一招生，如参加统一考试，如统一的升学分数线，如参加教育系统所属学校的内部评比等。
军队在一个国家里是特殊的存在，也就是因为这样的特殊性，原北镇教育局对军区小学一直都照顾有加。
让它自主招生，给它降低升学分数线等。如今被照顾的人说自己长大了，一直因为照顾军区小学而被其他直属小学经常说三道四的北镇教育局，是非常乐意顺水推舟一下的。
除了自主招生这一块，军区小学和北镇的其他小学站在了同一起跑线上。也就是这样的统一起跑，才让军区小学创造出了一个神话。在没有实行九年义务教育之前，军区小学的升学率年年保持第一。
在九年义务教育后，所有的北镇教育系统的小学统考中，军区小学始终走在最前列。时间流逝，随着国家的各项改革的深入，军区小学终于完全并入了江中市的教育系统。
在教育局来接管军区小学时，他们在核实学校员工时发现了一个问题，这所一直创造奇迹的小学居然只有副校长而没有正校长。
因为这学校的正校长所有的隶属关系，还保留在现在铝业集团（过去的铝厂）这些年，自主招生的军区小学，基本只招收军区内部的子女。
对于这个为军区大院的后代辛苦了十几年的，却只是来帮忙的正校长，军人是不会卸磨杀驴的，在教育局来接管军区小学时，军区的负责人专门找了这位一帮忙就帮了十几年的正校长。
是跟着学校其他人一起正是进入教育系统，还是回到当时正如日中天的铝业集团（要知道，即使是当时铝业集团一名普通的员工，收入也比当地的平均收入高了一倍不止）已经在学校教了十几年书的李校长，选择了正是进入教育系统。
不过，在他选择进入了教育系统的两年后，也是军区小学再一次创造了全市的两年奇迹后，他在市教委的一次大的人员调整中，被调离了军区小学，到市里的成人招生办公室主抓成人教育去了。
一个人，在一年里创造一个奇迹也许不是太困难，但要在十二年里都来创造奇迹的话，那绝不是偶然就可以解释的。
七年的成人招生工作，李丰一直在想一个问题，那就是什么样初中和高中教育，让如此多的人还需要再成人以后，来走走过场地来拿上一张文凭？
七年的时间，李丰看了他能够看到的所有的初高中的教材，也看了许多名师有关这些方面的范例，而心血来潮的时候，他会跑到教育局的教研室去听专职教育工作者说说他们的心得体会。
并且，他还借用教研室的名义，去多所中学的课堂旁听上几堂课。可以说，这七年的时间，李丰对初高中的教学方法，尤其是各科目的教材都了解的非常的透彻。如今的他，就是缺少一个实践的机会。
在军区小学时，李丰不仅是除了英语以外的一个多面手，而且是经常成为自一年级到六年级的救火队员。
因为军区小学的教师少，一个有事请假了，多半就是李丰这个校长先顶上去的。现在到了中学，李丰还是一个多面手，不过他不是在天天站在讲台上去各个科目地替请假的老师救火。
而是更多的为学生们做起了复习和总结。可以专心的学习，是李老师最多讲给学生听，可是要九十年代出生的少男少女中的大部分，在课堂上专起心来，是要有很多的技巧的，而且这些的技巧，还不能逮住一个的就没完没了的用下去。
这就好比你把手伸到一个人腋下去挠他的痒痒肉，开始几次他会笑的连眼泪都出来的，不过你要是就一味的这样挠下去，你小心人家急了抽你大嘴巴的。轻松愉快的复习总结，让两节课的时间不知不觉溜了过去。
当李老师往外赶几个下课了还缠着的他的学生时，那两个听了两节课的未来教师却连招呼都不及和自己的校长来一个，就跟着大部分的学生急急地往外跑。是啊，让小肚子里憋足了的液体给催的呗。
数学课代表张浩，语文课代表邢悦悦，是李老师最头疼的两个人，因为这两个人关于课程内的问题很少问，他俩的问题更多的是想知道世界上任何一个领域里那些未知问题。
能让自己的学生专心地弄懂课程以内的东西，李老师已经算尽力了，你要他在去探索一下其它领域中未知的谜团，他真的是有心无力啊！只是，你是个老师啊，学生的问题你怎么能不去解答呢！
七个女孩子，是在重大的范畴里，而从国情上来看，重大就是从重从快的标准之一了，那特大呢？是啊，特大的事情处理起来是什么样子？是更重更快了吗？只是，能给自己定性的女孩子只有七个，这距离特大的准绳还有一定的差距，那要是把球队里的女孩子都算到给自己定性的范畴里，那就是十一个了。
十一个，正好是特大标准的不用争议的起评线，那大脑是乱的，不过有了相对多的体力消耗，胡思乱想着的李校长还是想着想着的睡着了，还有两个月是高三班的高考了，这两个月之的一个月，是初三班的中考了。
一个中学，除非你是专业要发展体育的，否则你学校学生的篮球打得再好，学生的学习却一塌的糊涂，那这个虽然不是最失败的，但也绝对不会被大多数人所认可的。让人认可，从目前的中学来说什么都不如学生的成绩更具有说服力。
三十三中学比赛好了一次篮球赛，不过这就如跌倒底的股市一样，从最高的六千点跌倒了最低的六百点后又返到了七百二十点，是回光返照的垂死挣扎，还是触底之后再次崛起，这次高考和这次中考，就是检验的分水岭。
李校长抓学校球队的训练抓的紧，不过他抓学生的学习是抓了更紧没有最紧的。这两者之间没有什么本质的冲突，你只要在该学习的时候学了，该打球的时候打了。
能体会到学习的乐趣，能知道打球的快乐，即使你最终也不是一个最成功的人（且不说这个世界上谁是最成功的人，佛祖？乞丐？还是大鼻子耶稣？但是起码你是学会了生活的人。
李校长在小学教了十五年的书，他觉得他能感到欣慰的不是他的学生站到了哪座山的山头当了大王。
而是他和这些渐渐长大的孩子一起学会的生活。学会生活本身不是一件很难的事情，他就是一个对待生活里诸多事务的一个态度而已，不过生活中真正难的东西，却就是这一个简单的态度，对待生活的态度。学习，是生活里的一部分。
可是在人们好恶里就有人喜欢，有人不喜欢，也有人在喜欢与不喜欢之间。老师教给孩子的，不是让他学会怎么去追逐他喜欢的东西。因为喜欢的本身就会渴望，渴望了以后就会不择手段。
对于一个人喜欢的东西去过分地说教，那还不如画蛇添足的那个人，虽然这个世界上有被叫做四脚蛇的。
告诉孩子怎么对待不喜欢的东西，要比帮他去追逐喜欢的东西更重要。这是李校长不论是过去在小学和现在的中学里，跟孩子们讲的最多的。
好学生‘喜欢’学习，你只要和他说清楚他要掌握的东西就可以了，剩下的他自己就回去努力。‘坏’学生不喜欢学习，但是你一定要告诉他，对待你不喜欢的东西你要怎么办。
不喜欢的事情也要去做，就如懒人也必须要捏着鼻子去洗自己的臭脚丫子一样，再懒了，再臭了也要洗啊！不过洗脚和洗脚是不同的，即使是都是懒人也不一样的。
李校长交给懒人的是，如果你想以后更懒的洗脚话，那就在这次把脚洗的干净一点吧。洗一次保证一次的质量，即使你很懒了，但是你的脚绝对不会比勤洗脚的人脏太多，因为你洗脚的时候保证了质量，所以脏了脚上也不会有经常洗不到的死角。
上学习懒一点可以补救，留下了死角就真的难救了，让在课堂上孩子在这几十分钟的时间集中了精力，难吗？反正李校长没觉得的过。生源的流失，让三十三中初三宽敞的教室只使用了四分之三的面积。
作为班主任，李丰正在给班级里的学生们做每周两次的学习总结，而新分配来四个大学生中的两个，也坐在学生的后面旁听着。有关于站在讲台上的李校长，新分配来的两个大学生听说他许多的事情。这个校长只有高中的学历，据说。
由于我们这个国家那一段特殊的历史原因，他的高中并没能毕业。李校长最初是铝厂的一名工人，是因为写的一手漂亮的毛笔字，被军区的一位看中而从铝厂借调到当时军区自办的小学，成为了一名工人身份的教师。
这名铝厂来的工人，用了三年的时间被推选成了军区小学的校长。在他担任校长后做的第一件事，就是让本不属于北镇教育系统直接管辖的军区小学，与北镇教育系统并轨，即让不受教育系统直接管辖的军区小学。
除了人事和财务还是独立的外，其他方面都与教育系统同步。如统一招生，如参加统一考试，如统一的升学分数线，如参加教育系统所属学校的内部评比等。
军队在一个国家里是特殊的存在，也就是因为这样的特殊性，原北镇教育局对军区小学一直都照顾有加。
让它自主招生，给它降低升学分数线等。如今被照顾的人说自己长大了，一直因为照顾军区小学而被其他直属小学经常说三道四的北镇教育局，是非常乐意顺水推舟一下的。
除了自主招生这一块，军区小学和北镇的其他小学站在了同一起跑线上。也就是这样的统一起跑，才让军区小学创造出了一个神话。在没有实行九年义务教育之前，军区小学的升学率年年保持第一。
在九年义务教育后，所有的北镇教育系统的小学统考中，军区小学始终走在最前列。时间流逝，随着国家的各项改革的深入，军区小学终于完全并入了江中市的教育系统。
在教育局来接管军区小学时，他们在核实学校员工时发现了一个问题，这所一直创造奇迹的小学居然只有副校长而没有正校长。
因为这学校的正校长所有的隶属关系，还保留在现在铝业集团（过去的铝厂）这些年，自主招生的军区小学，基本只招收军区内部的子女。
对于这个为军区大院的后代辛苦了十几年的，却只是来帮忙的正校长，军人是不会卸磨杀驴的，在教育局来接管军区小学时，军区的负责人专门找了这位一帮忙就帮了十几年的正校长。
是跟着学校其他人一起正是进入教育系统，还是回到当时正如日中天的铝业集团（要知道，即使是当时铝业集团一名普通的员工，收入也比当地的平均收入高了一倍不止）已经在学校教了十几年书的李校长，选择了正是进入教育系统。
不过，在他选择进入了教育系统的两年后，也是军区小学再一次创造了全市的两年奇迹后，他在市教委的一次大的人员调整中，被调离了军区小学，到市里的成人招生办公室主抓成人教育去了。
一个人，在一年里创造一个奇迹也许不是太困难，但要在十二年里都来创造奇迹的话，那绝不是偶然就可以解释的。
七年的成人招生工作，李丰一直在想一个问题，那就是什么样初中和高中教育，让如此多的人还需要再成人以后，来走走过场地来拿上一张文凭？
七年的时间，李丰看了他能够看到的所有的初高中的教材，也看了许多名师有关这些方面的范例，而心血来潮的时候，他会跑到教育局的教研室去听专职教育工作者说说他们的心得体会。
并且，他还借用教研室的名义，去多所中学的课堂旁听上几堂课。可以说，这七年的时间，李丰对初高中的教学方法，尤其是各科目的教材都了解的非常的透彻。如今的他，就是缺少一个实践的机会。
在军区小学时，李丰不仅是除了英语以外的一个多面手，而且是经常成为自一年级到六年级的救火队员。
因为军区小学的教师少，一个有事请假了，多半就是李丰这个校长先顶上去的。现在到了中学，李丰还是一个多面手，不过他不是在天天站在讲台上去各个科目地替请假的老师救火。
而是更多的为学生们做起了复习和总结。可以专心的学习，是李老师最多讲给学生听，可是要九十年代出生的少男少女中的大部分，在课堂上专起心来，是要有很多的技巧的，而且这些的技巧，还不能逮住一个的就没完没了的用下去。
这就好比你把手伸到一个人腋下去挠他的痒痒肉，开始几次他会笑的连眼泪都出来的，不过你要是就一味的这样挠下去，你小心人家急了抽你大嘴巴的。轻松愉快的复习总结，让两节课的时间不知不觉溜了过去。
当李老师往外赶几个下课了还缠着的他的学生时，那两个听了两节课的未来教师却连招呼都不及和自己的校长来一个，就跟着大部分的学生急急地往外跑。是啊，让小肚子里憋足了的液体给催的呗。
数学课代表张浩，语文课代表邢悦悦，是李老师最头疼的两个人，因为这两个人关于课程内的问题很少问，他俩的问题更多的是想知道世界上任何一个领域里那些未知问题。
能让自己的学生专心地弄懂课程以内的东西，李老师已经算尽力了，你要他在去探索一下其它领域中未知的谜团，他真的是有心无力啊！只是，你是个老师啊，学生的问题你怎么能不去解答呢！