第15章
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第十五章
班里一半同学哄笑,一半同学哀嚎。
李文秀、纪建伟都属于被班主任逗笑的,孔引娣属于哀嚎的,哀嚎的声音特别大。
黄蓁蓁是经历过高考检验的,对于考试并不陌生,知道范围后,回去就将上学期的语文课本,重点是诗词、文言文的经典句子背了一遍,确保填空题没问题,再将一些重点考试的课文作者、课文出处等背诵了几遍。
黄奶奶看孙女一回来就主动拿着书本背书,开心的跟什么似的,六点半左右,端了一碗红枣桂圆老鸭汤过来,“蓁蓁饿了吧?来,喝碗汤再背。”
黄奶奶烧的一手好菜,尤其喜欢煲各种汤。可惜夏天太热,家里谁都不爱喝这种油腻的东西,也就黄蓁蓁给面子。
大学毕业之后的几年中,大多数时间都在各种饭局和公司快餐中度过,经过各种来历不明的油的考验,这种可以放心吃的家常菜于她来说,是最珍贵的。
她现在正值长身体的时候,肚子饿得快,闻到奶奶端来的东西,立即食指大动。
黄奶奶之前见她在背书,不敢打扰她,汤早就盛好了放着,现在吃温度正好。
她一碗汤喝下去,身上也没怎么冒汗,趁着爸妈没回来,赶紧去浴室洗澡换衣服,换好的衣服塞进洗衣机,顺手将内衣内裤洗了。
黄妈妈回来看到院子里晾的衣服,上楼来笑着打趣她:“蓁蓁长大了嘛,会自己洗衣服了。”
黄蓁蓁脸一红,“都是内衣,你快去洗澡,洗完我洗衣服。”
黄妈妈欣慰地摆手:“哪里用得着你洗,你好好看书吧。”
吃完晚饭,她帮着收拾碗筷,黄妈妈连忙道:“你赶紧放着,别把手弄的油腻腻的,得重新洗澡,你去楼上吹吹空调。”
黄爷爷将西瓜切好放在果盘里拿过来,“拿上去吃。”
黄爸爸道:“她不喜欢这样吃,我来弄。”进了厨房后,将从冰箱拿出来的西瓜、香蕉、苹果切成块,里面倒了些浓浓的酸奶,装在玻璃碗中,里面放了个不锈钢的勺子。
黄蓁蓁已经回到楼上做作业,黄爸爸轻手轻脚地打开她的房门,将水果碗放在桌上,拉过椅子坐到她旁边,看着她写作业。
“蓁蓁,有没有不会的?爸爸教你。”
黄蓁蓁侧过脸看着父亲笑:“都简单的很,有不会的我再问。”
黄爸爸惆怅地将双手搭在腿上:“那行,水果我放这,你饿了自己吃,别看的太晚。”
想到那几年,和父亲关系降到冰点,黄蓁蓁就忍不住鼻子酸涩,回头笑着撒娇:“爸爸我爱你。”
黄爸爸有些不适应这种奔放的表达方式,但心里很是感动,揉揉她的头发,“乖。”
在黄爸爸眼里,女儿像是一夕之间长大。
不知道是不是夏天太热,这几天晚上睡觉,总有种浑身暖洋洋的,如同泡温泉的感觉,倒没有什么燥意,就是觉得舒服,夜里十分好睡。
许是睡眠质量上来,人的精神也好很多,白天上课半点都不会打瞌睡。
早上玉佩和肌肤相连处,还是会有湿漉漉的感觉,她便以为是汗,没去在意。
早读之后,几门课的老师,也宣布了小测验的事情。今天周五,估计都赶着周末在家批卷,周一正好可以发下来阅卷订正。
由于是开学以来第一次小测验,大家都比较紧张,尤其暑假玩疯了的同学,此次考试简直是一次紧箍咒,玩野的猴子们都得收收心了。
第一场考的是语文,黄蓁蓁前一天晚上重点复习过,倒也不难。只是大学毕业后,重新回到学堂上,写初中的试卷,有种梦里不知身是客的感觉。
她摇了摇头,很快她摈弃了这种感觉,认真做题。就在她轻微摇头的时候,同桌孔引娣突然动作极大地双手围成一个圈,将自己的试卷护在怀里,像看贼一样警惕地看着她。
坐在讲台上监考的李老师看到孔引娣明显防止黄蓁蓁抄袭的动作,不悦地皱了下眉:“孔引娣,你不好好考试在干嘛?”
孔引娣伸手指着黄蓁蓁的鼻子:“老师,她抄我的!”
李老师之前一直在低头备教案,是听到孔引娣的动静才抬得头,根本不知道黄蓁蓁有没有抄,闻言看向黄蓁蓁,眉头皱的更深了些,“黄蓁蓁,自己考自己的,不要看别人。”
黄蓁蓁最讨厌别人冤枉她,闻言肚子里也是一肚子火:“我没有看别人。”转脸质问孔引娣:“你哪只眼睛看到我抄你了?我抄你什么了?”
孔引娣得意地笑:“我两只眼睛都看到了,你自己不会做就抄我的!”
重生两周,黄蓁蓁一直处于对青春期重新开始的新奇中,对于周围的事物总有一种置身事外的包容,即使孔引娣之前屡有奇葩行为,也当她是个熊孩子,可这次真的被她恶心到。黄蓁蓁不理她,直接对班主任说:“李老师,我申请调换座位,她不是说我抄她吗?我不和她坐还不行吗?”
每个班主任都希望班里学生都乖巧不惹事,对于给他找麻烦的人,都不会太喜欢。
黄蓁蓁和孔引娣就属于没事给他找麻烦的人。
每个老师实际上对于自己的学生秉性如何都很了解,他固然不喜欢孔引娣,可也不喜欢成绩拖后腿的黄蓁蓁,闻言眉头皱的更紧,不悦将写教案的笔放下,训斥道:“考试的时候哪来的这么多话?都坐下来安静考试,换座位的事以后再说。”
孔引娣吊着眼看着黄蓁蓁,用鼻孔重重地哼了一声,不仅胳膊牢牢地将试卷挡起,还将她的文具盒横着竖起,挡在黄蓁蓁和她之间的桌上。
对于孔引娣这种人,她根本懒得理,但被她烦着又觉得憋屈,真是一口气堵着上不来下不去。
她决定先把试卷写完,回头无论如何也要找老师换座位。
一百分的试卷,前面七十分,后面作文占了三十分,可能新学期第一单元学的是新闻题材,所以作文要求写八百字的新闻。
新闻作为一种以叙事为主的文体,它的要素基本可以概括为6w。即:谁(who)、何时(when)、何地(where)、何事(what)为何(why)、结果如何(how),换一种说法就是人物、时间、地点、经过、原因、结果。
如果把这六要素串起来,概括成一句话,就是一句通俗易懂的句子:某人某时在某地做了某事出现了某种结果。
黄蓁蓁转学后,因为作文写得不错,被班主任选作了学校的通讯员,专门给校广播室提供稿件,写得就是学校内发生的一些趣事。比如谁谁谁拾金不昧啦、哪个班的同学打架最后在老师的调和下握手言和啦、年级第一日常啦等等,到了高中之后,也经常往校刊里投稿,后来成为学校的小记者,对于新闻题材半点不陌生。
新闻要写好是很讲究语言技巧的事,尤其是开篇的导语。
黄蓁蓁早已被后来网络上各种帖子轰炸过,尤其是各种标题党,什么《不良少年为追妹,勇闯体坛————灌篮高手》《无耻幼童整日胡言乱语,终日猥亵年长女性为乐————蜡笔小新》《法网恢恢,警方千里缉拿残障逃犯——黑猫警长》《八个禽兽欺负一个穿着暴露的年轻女子————葫芦娃》。
对于如何将导语写的具有冲击力和吸引力很有心得,脑中稍微一转,一个腹稿就已形成,落笔写到:《六月飞雪,花季少女颠倒黑白为哪般?》
接着就刚才那件事,以第三人口吻做了个新闻概述,以后后续希望调换座位的事一起写上,试卷写完后检查一遍交卷。
因为是班主任自己监考,班里不少同学写完后仍然不敢交卷,还在慢慢检查,她交的算比较早。
班主任收了她的卷子,前后翻了翻,皱着眉问:“都写完了?”
“嗯。”
“行了,出去吧。”
黄蓁蓁出去后,回头看了一眼,就看到班主任正一脸牙疼的表情在看她的作文。
第十五章
班里一半同学哄笑,一半同学哀嚎。
李文秀、纪建伟都属于被班主任逗笑的,孔引娣属于哀嚎的,哀嚎的声音特别大。
黄蓁蓁是经历过高考检验的,对于考试并不陌生,知道范围后,回去就将上学期的语文课本,重点是诗词、文言文的经典句子背了一遍,确保填空题没问题,再将一些重点考试的课文作者、课文出处等背诵了几遍。
黄奶奶看孙女一回来就主动拿着书本背书,开心的跟什么似的,六点半左右,端了一碗红枣桂圆老鸭汤过来,“蓁蓁饿了吧?来,喝碗汤再背。”
黄奶奶烧的一手好菜,尤其喜欢煲各种汤。可惜夏天太热,家里谁都不爱喝这种油腻的东西,也就黄蓁蓁给面子。
大学毕业之后的几年中,大多数时间都在各种饭局和公司快餐中度过,经过各种来历不明的油的考验,这种可以放心吃的家常菜于她来说,是最珍贵的。
她现在正值长身体的时候,肚子饿得快,闻到奶奶端来的东西,立即食指大动。
黄奶奶之前见她在背书,不敢打扰她,汤早就盛好了放着,现在吃温度正好。
她一碗汤喝下去,身上也没怎么冒汗,趁着爸妈没回来,赶紧去浴室洗澡换衣服,换好的衣服塞进洗衣机,顺手将内衣内裤洗了。
黄妈妈回来看到院子里晾的衣服,上楼来笑着打趣她:“蓁蓁长大了嘛,会自己洗衣服了。”
黄蓁蓁脸一红,“都是内衣,你快去洗澡,洗完我洗衣服。”
黄妈妈欣慰地摆手:“哪里用得着你洗,你好好看书吧。”
吃完晚饭,她帮着收拾碗筷,黄妈妈连忙道:“你赶紧放着,别把手弄的油腻腻的,得重新洗澡,你去楼上吹吹空调。”
黄爷爷将西瓜切好放在果盘里拿过来,“拿上去吃。”
黄爸爸道:“她不喜欢这样吃,我来弄。”进了厨房后,将从冰箱拿出来的西瓜、香蕉、苹果切成块,里面倒了些浓浓的酸奶,装在玻璃碗中,里面放了个不锈钢的勺子。
黄蓁蓁已经回到楼上做作业,黄爸爸轻手轻脚地打开她的房门,将水果碗放在桌上,拉过椅子坐到她旁边,看着她写作业。
“蓁蓁,有没有不会的?爸爸教你。”
黄蓁蓁侧过脸看着父亲笑:“都简单的很,有不会的我再问。”
黄爸爸惆怅地将双手搭在腿上:“那行,水果我放这,你饿了自己吃,别看的太晚。”
想到那几年,和父亲关系降到冰点,黄蓁蓁就忍不住鼻子酸涩,回头笑着撒娇:“爸爸我爱你。”
黄爸爸有些不适应这种奔放的表达方式,但心里很是感动,揉揉她的头发,“乖。”
在黄爸爸眼里,女儿像是一夕之间长大。
不知道是不是夏天太热,这几天晚上睡觉,总有种浑身暖洋洋的,如同泡温泉的感觉,倒没有什么燥意,就是觉得舒服,夜里十分好睡。
许是睡眠质量上来,人的精神也好很多,白天上课半点都不会打瞌睡。
早上玉佩和肌肤相连处,还是会有湿漉漉的感觉,她便以为是汗,没去在意。
早读之后,几门课的老师,也宣布了小测验的事情。今天周五,估计都赶着周末在家批卷,周一正好可以发下来阅卷订正。
由于是开学以来第一次小测验,大家都比较紧张,尤其暑假玩疯了的同学,此次考试简直是一次紧箍咒,玩野的猴子们都得收收心了。
第一场考的是语文,黄蓁蓁前一天晚上重点复习过,倒也不难。只是大学毕业后,重新回到学堂上,写初中的试卷,有种梦里不知身是客的感觉。
她摇了摇头,很快她摈弃了这种感觉,认真做题。就在她轻微摇头的时候,同桌孔引娣突然动作极大地双手围成一个圈,将自己的试卷护在怀里,像看贼一样警惕地看着她。
坐在讲台上监考的李老师看到孔引娣明显防止黄蓁蓁抄袭的动作,不悦地皱了下眉:“孔引娣,你不好好考试在干嘛?”
孔引娣伸手指着黄蓁蓁的鼻子:“老师,她抄我的!”
李老师之前一直在低头备教案,是听到孔引娣的动静才抬得头,根本不知道黄蓁蓁有没有抄,闻言看向黄蓁蓁,眉头皱的更深了些,“黄蓁蓁,自己考自己的,不要看别人。”
黄蓁蓁最讨厌别人冤枉她,闻言肚子里也是一肚子火:“我没有看别人。”转脸质问孔引娣:“你哪只眼睛看到我抄你了?我抄你什么了?”
孔引娣得意地笑:“我两只眼睛都看到了,你自己不会做就抄我的!”
重生两周,黄蓁蓁一直处于对青春期重新开始的新奇中,对于周围的事物总有一种置身事外的包容,即使孔引娣之前屡有奇葩行为,也当她是个熊孩子,可这次真的被她恶心到。黄蓁蓁不理她,直接对班主任说:“李老师,我申请调换座位,她不是说我抄她吗?我不和她坐还不行吗?”
每个班主任都希望班里学生都乖巧不惹事,对于给他找麻烦的人,都不会太喜欢。
黄蓁蓁和孔引娣就属于没事给他找麻烦的人。
每个老师实际上对于自己的学生秉性如何都很了解,他固然不喜欢孔引娣,可也不喜欢成绩拖后腿的黄蓁蓁,闻言眉头皱的更紧,不悦将写教案的笔放下,训斥道:“考试的时候哪来的这么多话?都坐下来安静考试,换座位的事以后再说。”
孔引娣吊着眼看着黄蓁蓁,用鼻孔重重地哼了一声,不仅胳膊牢牢地将试卷挡起,还将她的文具盒横着竖起,挡在黄蓁蓁和她之间的桌上。
对于孔引娣这种人,她根本懒得理,但被她烦着又觉得憋屈,真是一口气堵着上不来下不去。
她决定先把试卷写完,回头无论如何也要找老师换座位。
一百分的试卷,前面七十分,后面作文占了三十分,可能新学期第一单元学的是新闻题材,所以作文要求写八百字的新闻。
新闻作为一种以叙事为主的文体,它的要素基本可以概括为6w。即:谁(who)、何时(when)、何地(where)、何事(what)为何(why)、结果如何(how),换一种说法就是人物、时间、地点、经过、原因、结果。
如果把这六要素串起来,概括成一句话,就是一句通俗易懂的句子:某人某时在某地做了某事出现了某种结果。
黄蓁蓁转学后,因为作文写得不错,被班主任选作了学校的通讯员,专门给校广播室提供稿件,写得就是学校内发生的一些趣事。比如谁谁谁拾金不昧啦、哪个班的同学打架最后在老师的调和下握手言和啦、年级第一日常啦等等,到了高中之后,也经常往校刊里投稿,后来成为学校的小记者,对于新闻题材半点不陌生。
新闻要写好是很讲究语言技巧的事,尤其是开篇的导语。
黄蓁蓁早已被后来网络上各种帖子轰炸过,尤其是各种标题党,什么《不良少年为追妹,勇闯体坛————灌篮高手》《无耻幼童整日胡言乱语,终日猥亵年长女性为乐————蜡笔小新》《法网恢恢,警方千里缉拿残障逃犯——黑猫警长》《八个禽兽欺负一个穿着暴露的年轻女子————葫芦娃》。
对于如何将导语写的具有冲击力和吸引力很有心得,脑中稍微一转,一个腹稿就已形成,落笔写到:《六月飞雪,花季少女颠倒黑白为哪般?》
接着就刚才那件事,以第三人口吻做了个新闻概述,以后后续希望调换座位的事一起写上,试卷写完后检查一遍交卷。
因为是班主任自己监考,班里不少同学写完后仍然不敢交卷,还在慢慢检查,她交的算比较早。
班主任收了她的卷子,前后翻了翻,皱着眉问:“都写完了?”
“嗯。”
“行了,出去吧。”
黄蓁蓁出去后,回头看了一眼,就看到班主任正一脸牙疼的表情在看她的作文。